【題目】將鐵架臺(tái)、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后,可進(jìn)行的凈化水的操作是( )
A.吸附 B.沉淀 C.蒸餾 D.過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省淄博市】(1)我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來(lái),小明查閱了大量的資料后,建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他的理由是 。
(2)同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時(shí), (填寫“可以”或者“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。
(3)為了使氧化銅中的銅完全被還原,對(duì)于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例,你建議選擇 (填寫字母),簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由 。
A.36:3 B.40:3 C.48:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是( )
A.濕衣服放在陽(yáng)光充足的地方很快變干了 B.用蒸餾的方法得到淡水
C.水通直流電后兩個(gè)電極上有氣泡冒出 D.蔗糖溶于水,水變甜了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年四川省巴中市】某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下(實(shí)驗(yàn)員提供如下器材和若干化學(xué)藥品),進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器的主要用途 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí),發(fā)生裝置最好選用 (填字母),組裝好儀器后,應(yīng)先 再添加藥品。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,實(shí)驗(yàn)室若需要干燥的氧氣,則收集氧氣前應(yīng)先 將氧氣通過(guò)H裝置,H裝置中的液體d是 ,氣體通過(guò)H時(shí),應(yīng)從 (填“b”或“c”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省南京市】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)化石燃料包括 、石油和天然氣,天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)。
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物。
請(qǐng)寫出這兩種氣體的化學(xué)式并標(biāo)出元素的化合價(jià): 、 。
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣 | 燃燒,火焰為淡藍(lán)色 | 氫氣能支持燃燒 |
B | 將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無(wú)變化 | 鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) |
C | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液變成紅色 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 高溫下,將一氧化碳通過(guò)氧化鐵粉末 | 黑色粉末變?yōu)榧t色 | 一氧化碳具有還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來(lái)治煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價(jià)是( )
A.-4 B.-2 C.+2 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的
A.電子總數(shù) B.電子層數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年上海市】實(shí)驗(yàn)室有氧化銅和鐵的混合粉末,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量樣品,分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一
①分離得到溶液C的操作名稱是 。
②寫出步驟II中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③上述步驟 (選填步驟編號(hào))所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)二
④寫出步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑤D、E是同一種溶質(zhì)形成的溶液,請(qǐng)寫出該溶質(zhì)的名稱,判斷能否得出D、E溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系并說(shuō)明理由。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是 ( )
A.Zn2+中的“2+”表示鋅元素顯正2價(jià)
B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C.H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子含有二個(gè)氫元素
D.2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵分子
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