(2010?吳中區(qū)二模)對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是( )
【答案】分析:A、根據(jù)氫氣的性質(zhì)進(jìn)行分析解答;
B、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析解答;
C、根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別解答;
D、根據(jù)中和反應(yīng)的定義進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣(空氣)的混合氣體會(huì)發(fā)生爆炸,是化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,并不是分子間隔變大,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)是人體細(xì)胞的基本成分,豆?jié){中含有蛋白質(zhì),人們食用豆?jié){是為了吸收蛋白質(zhì),說(shuō)法正確;
C、干電池使用過(guò)程中鋅與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)從而慢慢被腐蝕,是化學(xué)變化,說(shuō)法正確;
D、人患胃酸過(guò)多癥時(shí)可服用含Al(OH)3的藥品,因Al(OH)3是堿,所以能中和過(guò)多胃酸,說(shuō)法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合題,主要考查日常生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí),明確氫氣的性質(zhì)、人體營(yíng)養(yǎng)元素、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別及中和反應(yīng)的定義是解答本題關(guān)。
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(2010?吳中區(qū)二模)下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( )
事實(shí)解釋
A化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
D金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同碳原子的排列方式不同

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事實(shí)解釋
A化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
D金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同碳原子的排列方式不同

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(2010?吳中區(qū)二模)某校初中化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶NaOH溶液是否變質(zhì)進(jìn)行了探究.他們從該試劑瓶中取相同體積的溶液,分別盛于A、B、C三支試管中,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
試管編號(hào)操作現(xiàn)象部分同學(xué)結(jié)論
A滴入紫色石蕊溶液______該NaOH溶液未變質(zhì)
B加入過(guò)量稀鹽酸______該NaOH溶液已變質(zhì)
C滴入澄清石灰水______該NaOH溶液已變質(zhì)
(1)請(qǐng)你在上表空格內(nèi)填上相應(yīng)的現(xiàn)象.
(2)B試管內(nèi)鹽酸必須過(guò)量的理由是______.
(3)寫(xiě)出B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①一定發(fā)生的反應(yīng)______;
②可能發(fā)生的反應(yīng)______.
(4)顯然,他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是矛盾的.實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______試管(填“A”、“B”或“C”)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是______.

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