現有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液，小麗認為可用下列四種試劑進行一次性鑒別，你覺得不可行的是
A．無色酚酞溶液 B．pH試紙 C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
某同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑，
于是他們決定對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
(1)[做出猜想] 猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2; 猜想二：可能只有CaCl2;
猜想三： 。
(2)[實驗探究]
| 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| 取少量溶液，滴入酚酞溶液，振蕩。 | ① | 猜想一不正確 |
| 另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量 | ②
| 猜想二不正確 猜想三正確 |
(3) 請寫出一個上述實驗過程中反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“節(jié)能減排、低碳出行”是我們倡導的生活方式。這里所謂的“減排”不涉及下列哪種氣體的排放（ ）A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．水蒸氣 D．二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a ，b 。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 。應選擇的氣體
發(fā)生裝置是 ，氣體收集裝置是 。因為 
，驗滿的方法 。
（3
）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ，應選
擇的發(fā)
生裝置是 ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管 （填①或②通入。
（4）如果用H2O2分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器 （填序號）；其化學方程式為： ；
（5）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集純凈的甲烷應選擇的裝置組合
是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用試劑和方法都正確的是（ ）
A．N2中的（O2）：紅熱的木炭
B．Na2CO3溶液中的（Na
Cl）：加入稀鹽酸
C．FeCl2溶液中的（CuCl2）：加入過量鐵粉，過濾
D．Ca（OH）2溶液中的（NaOH）：加入過量CuCl2溶液，過濾
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科目：初中化學 來源： 題型：
用電設備發(fā)生火災時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅。滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據此推測四氯化碳可能具有的性質是
A．能導電 B．不易燃燒 C．不易汽化 D．密度比空氣小
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學實驗方案是根據特定實驗目的而設計的。在學習了“酸能使紫色石蕊試液變色”的知識后，進一步了解到“鹽酸能電離產生H＋和Cl－，氯化鈉能電離產生Na＋和Cl－”。為深入研究某一問題，小科同學設計了如圖所示的實驗方案。請回答：
（1）往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后，乙試管中的溶液將變?yōu)?u> ▲ 色；
（2）小科設計的實驗方案研究的主要問題是 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現象描述正確的是
A．將紅熱鐵絲插入氧氣中，火星四射，放出大量的熱，生成黑色四氧化三鐵固體
B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，產生白色沉淀
C．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
D．“銅綠”與鹽酸混合，得到藍色溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是（ ）
A．它們結合其他原子的個數相同 B．它們的質子數不同
C．它們的最外層電子數相同 D．它們的核外電子數不同
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所以應選A項。
