18．眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具．如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅，屬于有機(jī)合成材料的是塑料．
（2）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，能夠重新生成溴化銀，說明氧化銅在反應(yīng)中起到催化劑的作用．

解答 解：（1）屬于金屬單質(zhì)的是銅，所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是塑料，故填：銅；塑料．
（2）在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)和銀的化學(xué)方程式為：2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2；
當(dāng)光線變暗時，溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，又重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用．
故填：2AgBr$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2；催化．

點評 本題考查物質(zhì)的分類，化學(xué)方程式的書寫，催化劑的作用等，難度不大，基礎(chǔ)性較強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的A
A．用氮氣保存食品B．用氫氣填充探空氣球  C．發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫D．二氧化碳用作氣體肥料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．常見金屬活動性順序圖所示，下列各組物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)的是（　�。�
A．銅和硝酸鈉溶液B．鐵和稀硫酸C．銀和稀鹽酸D．鋅和氯化鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是（　�。�
A．燒堿溶液用于制作葉脈書簽B．氦氣用作填充探空氣球
C．不銹鋼用作制餐具D．液態(tài)氧用作火箭燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．水是生命的源泉，下列變化都是與水相關(guān)，請根據(jù)A、B、C、D圖示回答下列問題：

（1）圖A實驗中，鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與氧氣和水作用的結(jié)果．
（2）圖B實驗中，檢驗左邊試管中收集到的氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣．
（3）圖C實驗中，若用pH試紙檢測實驗結(jié)束后集氣瓶中水的pH應(yīng)小于7（填“小于”或“等于”或“大于”）．
（4）40℃時，將50克KNO3充分溶于100克水中，形成KNO3溶液的質(zhì)量是150克，若將溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時，甲乙兩同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣．
（1）甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，理由是氫氧化鈉固體溶于水也會放熱．
（2）乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論，將實驗加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示：
①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，B點表示的含義是稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)．
②從A到B過程中，燒杯中溶液pH逐漸減小．到達(dá)C時溶液中溶質(zhì)有Na2SO4、H2SO4．
（3）丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)．請你分析變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（4）丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生，你覺得可行的是B、C、D．
A． BaCl2      B．pH試紙      C．紫色石蕊溶液液       D．無色酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．粗鹽提純實驗中，要將顆粒狀粗鹽研碎，其主要作用是（　�。�
A．觀察粗鹽中是否含有雜質(zhì)B．觀察經(jīng)研碎后粗鹽的顏色變化
C．認(rèn)識并使用實驗儀器研缽D．加快溶解速率，縮短實驗時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．水龍頭中常鍍鉻．鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液，請回答：
（1）鉻的元素符號Cr
（2）寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑
（3）預(yù)測鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象：銀白色固體逐漸溶解，有無色氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色
（4）結(jié)合現(xiàn)象分析，該反應(yīng)過程中，溶液中逐漸減少的離子是H+，（寫離子符號，下同）逐漸增多的離子是Cr2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，其中X=1，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，形成的粒子名稱為鈉離子，該粒子與氧離子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為Na2O．

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