(2010?成都)純凈水不宜長(zhǎng)期飲用.因?yàn)樘烊凰泻械奈仍睾茈y從食物中攝取,而在制取純凈水時(shí),硒等元素也被除去.硒是人體必需的( )
【答案】分析:礦物質(zhì)和維生素一樣,是人體必須的元素,礦物質(zhì)是無法自身產(chǎn)生、合成的,必須從外界獲取.純凈水中幾乎不含礦物質(zhì),對(duì)人類健康不利,故人們不宜長(zhǎng)期飲用純凈水.
解答:解:礦物質(zhì)和維生素一樣,是人體必須的元素,礦物質(zhì)是無法自身產(chǎn)生、合成的,必須從外界獲。儍羲袔缀醪缓V物質(zhì),對(duì)人類健康不利,在制取純凈水時(shí),硒等元素也被除去.硒是人體必需的微量元素.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查礦物質(zhì)與人體健康的關(guān)系.純凈水中幾乎不含礦物質(zhì),對(duì)人類健康不利,故人們不宜長(zhǎng)期飲用純凈水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?成都)今年4月初,成都發(fā)生柏木和輕微水污染事故.環(huán)保人員對(duì)受污染的原水進(jìn)行了投入活性炭等處理.活性炭的作用是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?成都)木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖I實(shí)驗(yàn)介紹這一知識(shí).

(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

(2)木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分

(3)酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用時(shí)
使火焰更集中,提升溫度
使火焰更集中,提升溫度

(4)為了提高成功率,某研究小組設(shè)計(jì)如圖Ⅱ方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【裝置改進(jìn)】
穩(wěn)定的高溫時(shí)本實(shí)驗(yàn)成果的關(guān)鍵因素之一,實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率.圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈是外焰完全包圍試管的下部.你認(rèn)為該設(shè)計(jì)是否更好?
(填“是”或“否”);理由是
鐵絲網(wǎng)形成一個(gè)類似煙囪的空腔,使空氣的對(duì)流加快,從而使燃燒更充分,火焰更穩(wěn)定.
鐵絲網(wǎng)形成一個(gè)類似煙囪的空腔,使空氣的對(duì)流加快,從而使燃燒更充分,火焰更穩(wěn)定.

【實(shí)驗(yàn)研究】
分別稱取2g木炭與CuO的混合物,按每種比例重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
總質(zhì)量相同(2g)但木炭與CuO比例不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)比表
比例 1:6 1:7 1:8 1:9 1:10~1:11 1:12 1:13
加熱時(shí)間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 偶爾紅熱,氣泡較少
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 表層銅珠較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生成Cu2O 主要產(chǎn)物是Cu2O
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,影響實(shí)驗(yàn)的另一因素是
反應(yīng)物的比例
反應(yīng)物的比例
;從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是
1:10~1:11
1:10~1:11

【討論交流】
由于試管中有空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:
①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,目的是
減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
;
②不能把石灰水渾濁作為木炭跟CuO反應(yīng)的充分證據(jù).因?yàn)樵嚬苤羞可能發(fā)生反應(yīng):
C+O2
 加熱 
.
 
CO2
C+O2
 加熱 
.
 
CO2
(寫化學(xué)方程式);
【提出問題】關(guān)于影響該實(shí)驗(yàn)的因素,你認(rèn)為還可進(jìn)一步探究的問題
反應(yīng)物的形狀(或反應(yīng)溫度)
反應(yīng)物的形狀(或反應(yīng)溫度)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?成都)液化石油氣是家庭常用燃料,主要成分是丙烷和丁烷.
性質(zhì)
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 燃燒反應(yīng)
丙烷 -189.7 -42.1 C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
丁烷 -138.4 -0.5 2C4H10+13O2
 點(diǎn)燃 
.
 
8CO2+10H2O
(1)由上表資料分析,丙烷和丁烷的物理性質(zhì)是:常溫常壓下呈
態(tài)(填“氣”、“液”或“固”);
化學(xué)性質(zhì)是:具有
可燃
可燃
 性.
(2)液化石油氣燃燒需要大量的氧氣,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質(zhì)量
211.6g
211.6g

(3)已知含碳?xì)怏w的含氫量越高,相同條件下充分燃燒時(shí)產(chǎn)生CO2就越少. 比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),看出最潔凈的燃料是
CH4
CH4
(填化學(xué)式).
(4)氣體燃料具有價(jià)廉、使用方便等優(yōu)點(diǎn),但使用時(shí)應(yīng)特別注意安全問題.
①若灶具上的風(fēng)板調(diào)節(jié)不好,空氣供應(yīng)不足,燃燒不充分,其后果是
煤氣中毒
煤氣中毒
、
浪費(fèi)燃料
浪費(fèi)燃料

②燒水或做飯時(shí),人不要遠(yuǎn)離灶具.如果火焰熄滅而又沒有及時(shí)關(guān)閉燃?xì)庠,可燃性氣體會(huì)在廚房里擴(kuò)散,遇明火會(huì)發(fā)生
爆炸
爆炸
的危險(xiǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?成都)右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.從圖中可獲得的信息是(  )

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