【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.石油 B.液態(tài)氧 C.食醋 D.水泥砂漿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的主要污染源之一,其成分之一是NO.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知:
①NO在常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略小;
②NO在常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO+O2═2NO2;
③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu( NO3)2+2NO↑+4X.根據(jù)以上信息,完成下列問題:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為 .
(2)若從下圖中選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有 .
(4)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料還得知:
①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;
②NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散.綜合分析①和②的信息,你得到的啟示是 .
(5)某化工廠準(zhǔn)備以銅和稀硝酸為主要原料生產(chǎn)Cu( NO3)2,設(shè)計(jì)了兩種方案:
方案一:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4X;
方案二:2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3 (。┄TCu( NO3)2+H2O.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是 .選擇此方案的理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】被稱為“第四類新材料”的玉米塑料學(xué)名叫“聚乳酸”,它是生物環(huán)保材料,可由乳酸(C3H603)合成而得,下列說法正確的是
A.乳酸中C、H、0三種元素的量比為1:2:1
B.乳酸的相對分子質(zhì)量為90g
C.90g乳酸完全燃燒時(shí)生成的二氧化碳質(zhì)量132g
D.乳酸是有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示
①鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”、“分解”或“置換”);
②太陽能電池電解氧化鋁的過程中將 能轉(zhuǎn)化為 能;
③該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是
A.它們表示四種不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C.①④表示的是陽離子
D.①③④表示的元素位于元素周期表第二周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:① ② .
(2)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳,應(yīng)往長頸漏斗中入 ,若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入(選“a”或“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是: .
(3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從 通入(選“a”或“b”).
(4)某化學(xué)興趣小組欲測定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | m | 61.4 | 85.6 | 110.6 |
試計(jì)算:
①生成二氧化碳的總質(zhì)量 g
②第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m為
③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在取用液體藥品時(shí),如果沒有說明用量,則取用( )
A.0.5mL B.1mL﹣2mL C.3mL﹣4mL D.5mL﹣6mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.則下列說法不正確的是( )
A. 甲是SO2
B. 反應(yīng)前后,硫原子的相對原子質(zhì)量沒有發(fā)生變化
C. 反應(yīng)前后,分子的種類不變
D. 反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
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