4.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.
給試管中的液體加熱
C.
分離碘酒中的碘
D.
取用固體粉末

分析 A、根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參加或生成的反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行解答;
B、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)分離物質(zhì)的方法分析;
D、根據(jù)向試管中加入粉末狀藥品的方法進(jìn)行分析.

解答 解:A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參加或生成的反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,圖中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、粉末狀藥品的取用方法:將試管橫放,用藥匙將藥品送到試管底部,再將試管豎起,圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問題

(1)圖中儀器①的名稱是試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填字母編號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑若用B裝置來制取某種氣體,其優(yōu)點(diǎn)是可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止.
(3)若用C裝置除去氫氣中含有的少量水蒸氣,則C中盛裝的藥品為濃硫酸,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
(4)若在C裝置中裝滿水,用此裝置并測量二氧化碳的體積,則C裝置需要進(jìn)行的改進(jìn)是在C裝置水面上方加入一層植物油并在a端連接一個(gè)量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.鎂在空氣中燃燒不僅生成MgO,還有部分與N2化合,由此可推知12g鎂在空氣中燃燒后得到產(chǎn)物質(zhì)量可能為( 。
A.20gB.17gC.2gD.16.7g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究
活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格.
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)作如下猜想:
猜想一:只有Na2SO4              猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH    猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變
化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案Ⅰ.測溶液pHⅡ.滴加Na2CO3溶液Ⅲ.滴加BaC12溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【評(píng)價(jià)反思】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
老師指出上表實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
(1)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案是Ⅲ(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).
(2)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作是①(填“①”“②”或“③”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,合理的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)  除去雜質(zhì)的辦法
ACO2CO  通過足量的灼熱氧化銅
B氧化銅炭粉隔絕空氣,將混合物加強(qiáng)熱
CCOCO2將混合氣體點(diǎn)燃
DN2O2 通過足量的灼熱氧化銅
A.AB.BC.CD.D

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9.下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)相互轉(zhuǎn)化的是( 。
選項(xiàng)XYZ
ANaOHNaNO3NaCl
BCa(OH)2CaCl2CaCO3
CFe2O3FeFeSO4
DCOCO2H2CO3
A.AB.BC.CD.D

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16.下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是( 。
需要鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液加入氯化鐵溶液用pH試紙檢驗(yàn)
B碳酸鈣和硫酸鋇加入稀鹽酸加入足量水
C稀鹽酸和稀硫酸滴加紫色石蕊試液滴加氯化鋇溶液
D水和雙氧水加入少量二氧化錳觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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13.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中,能得到無色透明溶液的是( 。
A.NaNO3 NaCl H2SO4B.Na2CO3 Ca(OH)2  Na2SO4
C.BaCl2 NaNO3 CuSO4D.AgNO3 H2SO4 NaCl

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13.用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2;
(2)堿溶液中陰離子的符號(hào)OH-
(3)NaNO2中氮元素的化合價(jià)Na$\stackrel{+3}{N}$O2

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