折斷鐵絲是
物理
物理
變化,這是因?yàn)?!--BA-->
沒(méi)有新物質(zhì)生成
沒(méi)有新物質(zhì)生成
,鐵絲生銹是
化學(xué)
化學(xué)
變化,這是因?yàn)?!--BA-->
有新物質(zhì)生成
有新物質(zhì)生成
.如果鐵絲在純氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě).
解答:解:折斷鐵絲是物理變化,這是因?yàn)闆](méi)有新物質(zhì)生成,鐵絲生銹是化學(xué)變化變化,這是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)三氧化二鐵生成;鐵絲在純氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵.
故填:物理;沒(méi)有新物質(zhì)生成;化學(xué);有新物質(zhì)生成;鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就是物理變化,如果有新物質(zhì)生成就是化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、折斷鐵絲是
物理
變化,這是因?yàn)?div id="21upukk" class="quizPutTag">沒(méi)有新物質(zhì)生成
,鐵絲生銹是
化學(xué)
變化,這是因?yàn)?div id="j7pedkw" class="quizPutTag">有新物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

折斷鐵絲是
物理
物理
變化,鐵絲生銹是
化學(xué)
化學(xué)
變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面某同學(xué)探究細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),試回答下列問(wèn)題.
(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用
砂紙打磨去銹
砂紙打磨去銹
 進(jìn)行處理,這個(gè)變化是
物理
物理
變化.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是:
增大鐵絲與氧氣的接觸面積
增大鐵絲與氧氣的接觸面積
,并在螺旋狀細(xì)鐵絲的末端系上一根火柴的目的是
引燃鐵絲
引燃鐵絲
.集氣瓶?jī)?nèi)事先裝水或砂子,目的是
防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶
防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶

(3)證明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是
生成黑色固體
生成黑色固體
,證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是
生成物熔化濺落下來(lái)
生成物熔化濺落下來(lái)

(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
,反應(yīng)的基本類(lèi)型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先
打磨掉表面的鐵銹
打磨掉表面的鐵銹
,這個(gè)變化是
物理
物理
變化.
(2)集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?
防止融化的生成物落在瓶底,炸裂集氣瓶
防止融化的生成物落在瓶底,炸裂集氣瓶
.點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶的適宜時(shí)刻和方法是
待火柴快燃盡時(shí)由上往下慢慢的伸入集氣瓶中
待火柴快燃盡時(shí)由上往下慢慢的伸入集氣瓶中

(3)觀察到鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是
火星四射,生成黑色固體
火星四射,生成黑色固體

(4)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鋼鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因是:
鐵絲表面的銹未除凈
鐵絲表面的銹未除凈

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