【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A. 乙的化學(xué)式為CO2

B. 甲、乙、丙質(zhì)量比為1：1：1

C. 甲、乙、丙都是氧化物

D. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

【答案】D

【解析】

根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為：C2H4+H2O═C2H5OH。

A、根據(jù)乙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O，故結(jié)論A不正確；

B、由上述方程式可知，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1，質(zhì)量比為：28：18：46，故結(jié)論B不正確；

C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，甲物質(zhì)不含氧元素，不是氧化物；丙物質(zhì)中含有三種元素，也不是氧化物，只有乙物質(zhì)是氧化物；故結(jié)論C不正確；

D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，為化合反應(yīng)，故結(jié)論D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。小亮同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：他分別取25g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與圖象如下：

實(shí)驗(yàn)組數(shù)

一組

二組

三組

加入NaOH溶液質(zhì)量/g

25

50

40

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

0.49

1.47

1.47

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）廢液中的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式），并計(jì)算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程）。

（2）若三組數(shù)據(jù)中，只有一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng)，則圖中a的數(shù)值為_____。（寫出必要的計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B為無色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A＋C→E＋B_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，如采用A裝置作為發(fā)生裝置，需做的改進(jìn)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是_____，選擇D裝置收集的理由是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母序號(hào)），由于甲烷難溶于水，收集甲烷常選用裝置為_____。

（5）選用 E裝置收集二氧化碳時(shí)氣體從_____（填a 或b）處導(dǎo)管通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有HCl、NaCl、NaOH、等溶液若進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷可能的溶液組合．

兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：若混合后溶液質(zhì)量減小，組合的溶液是______；若混合后溶液質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式為______

任意組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：若將氫氧化鈣溶液逐滴滴入組合溶液中，產(chǎn)生的沉淀與加入的氫氧化鈣有如圖所示的關(guān)系，則溶液的組合可能是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A和B是組成元素相同的氧化物，C、E均為氣體單質(zhì)。它們相互之間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)。部分反應(yīng)及條件已省略）。

請(qǐng)回答：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為_____；

（2）寫出由A→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____；

（3）C﹣E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（4）列舉E的一種用途_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）儀器a的名稱為__________。

（2）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），在安裝好儀器、加入試劑前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________________（填操作名稱）。

（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)）；將裝置________（填字母序號(hào)）和F連接可以收集氧氣并測其體積，則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是______（填數(shù)字序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用文字或符號(hào)表達(dá)式表示下列化學(xué)變化

⑤硫在氧氣中燃燒_____

⑥實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣_____

⑦過氧化氫制取氧氣_____

⑧電解水_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20g硫酸鎂溶液中混有少量硫酸，往該溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后得到2.9g氫氧化鎂沉淀。沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4

（1）求20g溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

（2）氫氧化鈉的質(zhì)量≤a g時(shí)，反應(yīng)不產(chǎn)生沉淀，其原因是_________。

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