【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的 ;熄滅火酒精燈應(yīng)用

(2)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是 (填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)

【答案】(1)外焰 燈帽蓋滅 (2)保持水平

【解析】

試題分析:

(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;熄滅火酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅;

(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)研究在人類文明進(jìn)程中,對(duì)生活質(zhì)量的提高、社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮著重大的作用。

研究物質(zhì)成分

高原缺氧中的指的是 (1) (填單質(zhì)、元素原子

某鹽進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈紫色,該鹽中一定含有 (2) 。

研究新的物質(zhì)產(chǎn)生

煉鐵的原理是用一氧化碳與鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 (3) ,反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 (4) 。

請配平制燒堿的化學(xué)方程式:NaCl+ H2ONaOH+H2+Cl2 (5) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中報(bào)警器檢測到煤氣泄漏,從分子性質(zhì)角度解釋,這是利用

A.分子很小 B分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.分子之間有間隙 D分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)的基本特征是(

A.有新的物質(zhì)生成 B.有氣體放出

C.放熱、發(fā)光 D.有顏色變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,有關(guān)PX毒性的爭議源源不斷,其化學(xué)式為C8H10,名稱為對(duì)二甲苯.下列有關(guān)PX的說法錯(cuò)誤的是

A.屬于有機(jī)物 B.由兩種元素組成

C.碳、氫元素的質(zhì)量比為4:5 D一個(gè)PX分子含有18個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子是由 構(gòu)成。水是由 構(gòu)成,鐵是由 構(gòu)成,氯化鈉是由 構(gòu)成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中一定正確的是(

A.必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料

B.必須用排水法收集氧氣

C.必須使用二氧化錳作催化劑

D.必須使用酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙中固體析出,丙固體沒有明顯變化。

(1)室溫時(shí), (填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。

(2)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是 “a”、“b”“c”)。

(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是

(4)要配制100g5%的甲溶液,量取水時(shí)仰視讀數(shù)(其它操作均正確),則會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏高”“ 偏低”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:

(1)反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。

(3)在整個(gè)反應(yīng)過程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于 (填化學(xué)式)

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