【題目】如圖所示裝置為測定空氣中氧氣含量實驗的改進裝置,下列說法中不正確的是
A. 燒杯中的液面變化是先下降后上升
B. 集氣瓶中水需液封導氣管末端,以防氣體受熱逸出
C. 本實驗可以證明剩余氣體N2不可燃,不助燃
D. 燃燒匙中的紅磷需足量,否則測定結(jié)果偏小
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【題目】實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(填序號).其中二氧化錳起_________ 作用,怎樣檢查裝置B的氣密性:_______________;若把長頸漏斗換成分液漏斗,則優(yōu)點是_________________;
(2)若用A裝置來制取氧氣時, 反應(yīng)的符號表達式為_______________;小紅收集的氧氣不純,原因可能是(___)(填序號)
A 排水法收集前未將集氣瓶灌滿水 B 導管口有氣泡時開始收集氧氣
C 瓶中水沒有排干凈 D 收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_______________
(4)以上裝置,既可以作為收集裝置,也可以用來量取氣體的體積.
①若用該裝置收集氧氣,進氣口應(yīng)為 __________端,檢驗氧氣收集滿的方法是_______________
②若用該裝置來測量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從____________口進(填”a”或“b”)
③若讀數(shù)時,仰視讀數(shù),則測得氧氣數(shù)值與實際值比較_____________________(“偏大”或“偏小”)
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【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請認真并回答下列問題.
(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是________。
(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素與氯元素的化學性質(zhì)相似。
(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次________。
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【題目】化學興趣小組進行如圖一、圖二所示實驗探究。已知白色硫酸銅粉末遇水變藍色。裝置氣密性良好,相關(guān)固定裝置的儀器已略去。
在圖一實驗中,先觀察平置試管內(nèi)的白色粉末的顏色變化,無明顯現(xiàn)象,如圖一A;再將盛水的直立試管浸入燒杯內(nèi)的熱水中,一段時間后,觀察到白色粉末變藍色,如圖一B。在圖二實驗中,接通電源后,試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,一段時間后觀察到兩支試管內(nèi)氣體體積比約為1:2。下列有關(guān)上述實驗的說法中,錯誤的是( )
①圖一實驗可探究分子的運動
②圖一A實驗無明顯現(xiàn)象,是因為水不加熱時不產(chǎn)生水分子
③圖二實驗可得出水由氫原子和氧原子組成的結(jié)論
④圖二實驗中所得體積較小的氣體可用帶火星的木條檢驗
⑤圖二實驗中電源的a端為負極
A. ① ②B. ② ③C. ③④D. ④⑤
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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明反應(yīng)的基本類型(化合、分解).
(1)軍事上點燃鎂粉作照明彈:______,______反應(yīng);
(2)高錳酸鉀受熱分解:______,_____反應(yīng);
(3)白熾燈內(nèi)放少量紅磷,可以防止燈絲氧化,其化學原理是:______,______反應(yīng).
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【題目】某化學興趣小組查閱資料得知:鎂可以在氮氣中燃燒生成氮化鎂,設(shè)計了如下方案進行驗證。
實驗用品:鎂條、白磷、截去底部的大雪碧瓶、水槽、帶塞子的燃燒匙。
操作1:將截去底部的雪碧瓶放置于水槽中,然后將盛在燃燒匙上的足量白磷點燃后插入雪碧瓶中,塞緊瓶塞,觀察現(xiàn)象。白磷燃燒的現(xiàn)象___________________,冷卻后瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的________,白磷燃燒后瓶內(nèi)的剩余氣體主要是__________________。
操作2:打開瓶塞,用點燃的木條插入瓶中觀察到的現(xiàn)象是:__________________,有同學提議,防止打開瓶塞時外界空氣進入瓶內(nèi),要__________________(填操作)。
操作3:如圖:用鋁箔包緊橡皮塞,并插上約8cm鎂條,點燃后立即插入雪碧瓶中,塞緊瓶塞,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒,生成一種淡黃色固體,瓶內(nèi)液面迅速上升,試推斷,鎂條繼續(xù)燃燒是與______________發(fā)生了反應(yīng)。
通過上述實驗可知:
①空氣中氧氣含量測定實驗______________(填“能”或“不能”)用鎂帶替代白磷,原因是___________________________。
②根據(jù)上述實驗結(jié)合自己所學知識,寫出鎂條在空氣中燃燒的文字表達式_______________________________。
實驗評價:該實驗操作簡單、現(xiàn)象明顯、安全又環(huán)保。
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【題目】鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是( )
A. 圖2、圖3都屬于鍶元素
B. 圖3所表示粒子的化學符號是Sr
C. 鍶原子的中子數(shù)為38
D. 鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g
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【題目】1772年,英國科學家普利斯特里將銅與稀硝酸作用,得到一種微溶于水的無色氣體,該氣體是一氧化氮。一氧化氮與空氣混合后,易與空氣中的氧氣反應(yīng),生成一種黃棕色氣體——二氧化氮。二氧化氮溶于水后,與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。
請根據(jù)以上資料,回答下列問題:
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是______________、______________(寫出兩點)。
(2)一氧化氮的化學性質(zhì)是___________________________(寫出一點)。
(3)寫出二氧化氮與水反應(yīng)的文字表達式________________________。
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【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)按圖I所示裝置進行實驗,紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是____ ____;發(fā)生反應(yīng)的文字或符 號表達式為______ _。若止水夾未夾緊,會導致測定結(jié)果_________________(填“偏小”、“偏大”或“不變”,下同);若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會導致測定結(jié)果_____________。
(2)按圖Ⅱ所示裝置進行實驗
①實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____ ____。
②按圖Ⅱ?qū)嶒灂r的操作步驟如下:
a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)
b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開彈簧夾.
c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.
你認為正確的實驗操作順序是____ ____ (填序號)。
③當紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為______________mL刻度處才停止。
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