載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。 資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比對(duì)于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_______(填序號(hào))。
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用
B. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
D. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)從海水中獲得的氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣。鎂是一種銀白色金屬,具有密度小、硬度小的性質(zhì),其合金被廣泛用于軍事、航空工業(yè)中。鎂過(guò)去還被用于照相機(jī)的閃光燈,稱作“鎂光燈”,這是由于鎂條在空氣中點(diǎn)燃,與氧氣反應(yīng)發(fā)生燃燒,發(fā)出耀眼的白光,同時(shí)生成氧化鎂。
①上述敘述中,描述鎂的物理性質(zhì)有_______;描述鎂的化學(xué)性質(zhì)有__________。
②用文字表達(dá)式表示上述敘述中的兩個(gè)化學(xué)變化,并指出反應(yīng)的類型。
反應(yīng)一:文學(xué)表達(dá)式為_(kāi)______,反應(yīng)類型為_(kāi)__________;
反應(yīng)二,文字表達(dá)式為_(kāi)______,反應(yīng)類型為_(kāi)__________。
(2)下圖是配制溶脂質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
①在溶液的配制過(guò)程中,玻璃棒的作用是_______。
②稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)下圖,則制取的NaC1溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______。
量取讀數(shù)時(shí),視線與液體的______保持水平:讀數(shù)時(shí),目光俯視刻度線,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
③稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼生銹了(銹未脫落),若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程
(1)按照裝置圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;
(2)該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;
(3)按要求完成上述過(guò)程中重要的化學(xué)方程式。
①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________;
②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi),向A中通入CO2.當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量,質(zhì)量為7.9g (假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)),該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________________;
(5)同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,如下圖所示:
[資料] CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。
① 根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式___________;
② 固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
③ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵,寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論。 ____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鈦(Ti)具有良好的耐熱性和耐腐蝕性,其一個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)為22。以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)鈦的步驟主要有:① 在高溫下,向金紅石與焦炭(C)的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;② 在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg與TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2。下列說(shuō)法不正確的是
A.一個(gè)鈦原子中核外電子數(shù)為22
B.①中得到的可燃性氣體為CO
C.②中稀有氣體的作用是隔絕空氣
D.②中發(fā)生的反應(yīng)為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,與其他變化有根本區(qū)別的一種是
A.樟腦丸放在衣櫥中消失 B.木材做成課桌 C.食物腐敗 D.石蠟融化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型:流程題
某金屬板中含F(xiàn)e、Cu、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬和不溶于酸的雜質(zhì)。下圖是回收金屬的流程。已知:
(1)操作①②③的名稱為_(kāi)_____________________;此操作需用玻璃儀器有: 燒杯、______________________、玻璃棒。
(2)在濾渣①中加入稀硫酸,觀察到______________________;則證 明操作①中所加稀硫酸已過(guò)量。
(3) Cu、 Fe、 Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型:單選題
南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.N5-是一種單質(zhì) B.1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的正電荷
C.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)質(zhì)子 D.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)原子是由帶_____電荷的______和帶 _____電荷的_____構(gòu)成。原子核是由____和 ______兩種微粒構(gòu)成。
(2)由于原子核內(nèi)______所帶的電荷與核外 ______所帶的電荷數(shù)目相等,但是電性_______,因此,原子 _______。
(3)在原子中,核電荷數(shù)=______=_______=_____
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