【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答:
(1)日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金,當(dāng)金屬制成合金后,性能會發(fā)生改變。如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說明合金的硬度一般____組成它的純金屬(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,請用化學(xué)方程式表明其中的原理________________。
(3)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是___(填字母)。
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導(dǎo)線
(4)焊接鋼件時要先除去其表面的銹垢,用稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式為________。
【答案】 大于 4Al+3O2=2Al2O3 C Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【解析】(1)黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬;
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡瑯O易和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁薄膜,阻礙鋁的進(jìn)一步氧化,所以鋁制品卻很耐腐蝕原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(3)鋁作導(dǎo)線是利用鋁的導(dǎo)電性;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“五一”放假小明到鄉(xiāng)村瀏覽大自然的風(fēng)光。
(1)出發(fā)前媽媽為小明準(zhǔn)備的食品有:饅頭、雞蛋、咸菜、蘋果、礦泉水。食品中的主要成分缺少營養(yǎng)素中的 類。
(2)媽媽還為小明準(zhǔn)備了一件皮膚衣,面料是100%錦綸,屬于 材料。(選填:“有機(jī)合成”或“天然有機(jī)”)
(3)小明來到田間,為農(nóng)民伯伯區(qū)別開失去標(biāo)簽的氮肥(氯化銨)和鉀肥(氯化鉀)。他從附近的建房工地取來 (化學(xué)式表示),分別與少量的化肥混合后研磨,將氮肥與鉀肥區(qū)分開。
(4)國家控制化肥的生產(chǎn)量的目的主要是為了避免過度使用化肥,實(shí)現(xiàn)綠色增產(chǎn)。過度使用化肥的后果有: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7
B.NaHCO3和NaOH含有相同的H、O元素,所以它們都屬于堿類
C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有二氧化碳的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻瓶底附著黑色固體顆粒,瓶壁上沾有白色物質(zhì)。
【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?
【做出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為黑色顆粒是 (填化學(xué)式,下同)。白色物質(zhì)可能是Na2O、或碳酸鈉、或兩者的混合物。乙同學(xué)認(rèn)為白色固體物質(zhì)是氫氧化鈉,甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想錯誤,其理由是 。
【查閱資料】氧化鈉為白色固體粉末,易溶于水生成氫氧化鈉。Na2O+H2O=2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對白色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水振蕩,樣品全部溶于水,然后向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成 | 白色固體為Na2O |
方案2 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 白色物質(zhì)是 |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 |
【反思評價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得出的結(jié)論不正確,理由是 。
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素B2(化學(xué)式C17H20O6N4)可以用于防治多種炎癥疾病。下列關(guān)于維生素B2的說法正
確的是
A. 維生素B2是由碳、氫、氧、氮原子直接構(gòu)成的
B. 維生素B2I中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:51
C. 維生素B2分子的相對分子質(zhì)量為376
D. 維生素B2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甜蜜素(C6H11NHSO3Na)是一種食品添加劑。下列有關(guān)甜蜜素說法正確的是
A. 甜蜜素屬于混合物
B. 甜蜜素由7種元素組成
C. 甜蜜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 甜蜜素中碳、氮元素的質(zhì)量比為6:1
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【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料的是 。
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為 。
(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為 。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是 。
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.在當(dāng)今社會,人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體胃液中含有的酸_____________;②天然氣的主要成分_____________;
③溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬_______________;④碘酒中的溶劑_______。
(2)家庭廚房實(shí)際上是一個化學(xué)世界,請回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由____構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的_____性。
③炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是_____________。
④可以利用廚房中的__________清洗水壺中的水垢。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處都有化學(xué),利用課本所學(xué)知識填空。
(1)下列生活用品中,所使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是_______(填序號)。
A.塑料臉盆 B.純棉毛巾 C.玻璃茶杯
(2)小王同學(xué)家今日菜譜:紅燒肉、炒雞蛋、清蒸魚和米飯。從膳食營養(yǎng)平衡的角度上看,他們家還應(yīng)該增加_______________。
(3)家中鐵制品很多,但處理不當(dāng)易生銹,鐵生銹的原理是:______________。鋁也是常用的金屬,鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品耐腐蝕,其原因是_______________。
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