某同學(xué)用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流。
⑴該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是____________________。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________________________。
⑵待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________________________;出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____________________________;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?____________________________________________________
⑶實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?______________________________________________________________________
⑷若⑶實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?______________________________________________________________________
⑸由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有____________________________________________。
⑹若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_________(填能或否)理由是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省燈塔市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
某同學(xué)用下圖裝置粗略地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一個(gè)可以左右滑動(dòng)的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣連通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5厘米處。
(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是_________。
(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:①白磷(足量)__________________②最后活塞向(填左、右)_________移動(dòng)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,恢復(fù)至常溫后,活塞應(yīng)停在約_________厘米處,據(jù)此可得出的結(jié)論是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
水在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是
A.反應(yīng)①為化合反應(yīng),反應(yīng)②為分解反應(yīng)
B.整個(gè)轉(zhuǎn)化過程中,循環(huán)利用的物質(zhì)是水
C.反應(yīng)①是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,反應(yīng)②是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.整個(gè)轉(zhuǎn)化過程說明水在解決能源危機(jī)中可發(fā)揮重要的作用
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,同時(shí)有二氧化碳和水生成的是
A. 木炭 B. 硫 C. 石蠟 D. 磷
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題
在受到猛烈撞擊時(shí),汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)迅速分解,產(chǎn)生大量的氣體,該氣體就是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是
A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 氦氣 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 我們周圍的空氣 題型:信息分析題
物質(zhì)變化的分類。將化學(xué)變化、物理變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)、燃燒、緩慢氧化等概念填寫在下列概念圖相應(yīng)的空格內(nèi),舉例用符號(hào)表達(dá)式表示。
物質(zhì)的變化 舉例:如 C+O2CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 我們周圍的空氣 題型:選擇題
下列變化中,不屬于分解反應(yīng)的是 ( )
A. 使液態(tài)空氣蒸發(fā)出氮?dú)獾玫揭簯B(tài)氧 B. 過氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生氧氣
C. 加熱高錳酸鉀制得氧氣 D. 綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)第四單元 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是( )
A.Cl2 B.HClO3 C.Cl2O7 D.HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2017中考二模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
下圖中A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A俗稱純堿;C可用作補(bǔ)鈣劑;G是一種常見的氮肥,含氮量為35%;H、F物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
⑴ 寫出化學(xué)式:G__________。
⑵ 寫出化學(xué)方程式:
A轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)________________,E和C的反應(yīng)_________________。
⑶ 若E與G的組成元素相同,則E的名稱為________。
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