下列是鎂帶燃燒過程中伴隨的一些現(xiàn)象，其中能作為“鎂帶燃燒”屬于化學(xué)變 化的依據(jù)是（ ）

①發(fā)出耀眼的白光 ②鎂帶消失 ③放出大量的熱 ④生成一種白色粉末狀固體．

A.①② B.①②③ C.②④ D.④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

已知FeCl3與CuCl2對(duì)H2O2分解都有催化作用，為測(cè)定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括：①實(shí)驗(yàn)溫度；②H2O2的濃度；③催化劑質(zhì)量；④FeCl3與CuCl2的顆粒大�。ā　。�

A.①② B.②③ C.全部 D.①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.2 組成燃料的主要元素--碳 題型：單選題

導(dǎo)致人“煤氣中毒”的物質(zhì)是（　�。�

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

化學(xué)變化區(qū)別于物理變化的標(biāo)志是（）

A.有氣體放出或有沉淀的變化

B.有發(fā)光發(fā)熱的變化

C.物質(zhì)的狀態(tài)及顏色的變化

D.有新物質(zhì)生成的變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

鎂帶在氧氣中燃燒是化學(xué)變化，判斷的主要依據(jù)是 ( )

A. 放出大量的熱 B. 看到耀眼的強(qiáng)光

C. 有白色固體生成 D. 鎂帶消失

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時(shí)） 題型：單選題

我國是稀土資源大國。稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器，下圖是鏑元素在元素周期表中的信息，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 鏑是金屬元素

B. 鏑的核電荷數(shù)為66

C. 元素名稱為Dy

D. 一個(gè)鏑原子核外有66個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時(shí)） 題型：填空題

(1)如圖示，表示純凈物的___，表示混合物的是___，由原子直接構(gòu)成的是___，表示單質(zhì)的是___，表示化合物的是___。(填字母)

(2)下列這些物質(zhì)屬于混合物的是___；屬于金屬單質(zhì)___；屬于化合物的是___；屬于非金屬單質(zhì)的是___。(填數(shù)字標(biāo)號(hào))

①加碘鹽 ②液氧 ③潔凈的空氣 ④銅絲 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氖氣 ⑧石灰水 ⑨硫化亞鐵 ⑩硫酸銅晶體。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.3.1 二氧化碳的性質(zhì)和用途 自然界的碳循環(huán) 題型：單選題

為了減緩大氣中CO2含量的增加，目前以下建議可行的是（　　）

A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

B.電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣

C.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

D.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉城市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔，可以定時(shí)加熱，自動(dòng)停止，減少蚊香液的浪費(fèi)。從微觀角度看，蚊香液逐漸減少的原因是_______，據(jù)此推測(cè)，可能影響微粒運(yùn)動(dòng)快慢的因素是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案