20．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳最好選用（　　）
A．石灰石和稀鹽酸B．木炭在空氣中燃燒
C．石灰石和稀硫酸D．以上都可以

分析 根據(jù)反應(yīng)條件、制得的氣體是否純凈、反應(yīng)速度是否適中、操作是否安全方便、是否便于收集等進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)速度適中，操作安全方便，便于收集，適合于在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳，故選項(xiàng)正確．
B、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，操作繁瑣，不易收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)錯誤．
C、石灰石與稀硫酸反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，故選項(xiàng)錯誤．
D、由于BC方法錯誤，故該選項(xiàng)錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理，考慮反應(yīng)原理時要注意制得的氣體要純凈、反應(yīng)速率適中、操作安全方便、便于收集等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�
A．KNO3、NaOH、HClB．Ca（OH）2、HCl、NaCl
C．H2SO4、C2H5OH、Na2CO3D．HNO3、KOH、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．氫氣和空氣混合后盛在干燥的玻璃瓶中，點(diǎn)火時混合氣體發(fā)生爆炸，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了水珠．請寫出這一變化的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，此反應(yīng)屬于什么基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．要除去衣服上油污，應(yīng)該使用的溶劑是（　�。�
A．水B．熱水C．汽油D．洗滌劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于化合價的說法正確的是（　�。�
A．在Na2O中，鈉原子顯+1價，氧原子顯-2價
B．在O2中，氧元素顯-2價
C．非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價
D．一種元素在同一種化合物中，可能有幾種化合價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅．小軍同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中，攪拌，待充分反應(yīng)后過濾，得少量濾渣和濾液．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后液體的質(zhì)量減小B．實(shí)驗(yàn)所得濾液是純水，可直接排放
C．濾渣中一定含銅和鋅D．發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
（1）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象：銅片上白磷燃燒冒白煙放熱，銅片上的紅磷、水中的白磷不燃燒；
（2）實(shí)驗(yàn)中使用了銅片，主要是利用銅的導(dǎo)熱性．
（3）實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)的熱水作用是使溫度達(dá)到銅片上白磷的著火點(diǎn)，同時隔絕水中白磷與氧氣接觸；
（4）由該實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是：①與氧氣接觸； ②溫度達(dá)可燃物著火點(diǎn)；
（5）該實(shí)驗(yàn)有一不足之處是白磷燃燒的產(chǎn)物會污染空氣或不環(huán)保；
（6）寫出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn)員提供了如下器材和若干化學(xué)藥品，進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加．
（1）寫出圖1中標(biāo)號a儀器的主要用途是收集或貯存少量氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣，且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用AFG（填寫字母代號），組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是濃硫酸，其理由是濃硫酸可以做氧氣的干燥劑，氣體通過H時應(yīng)從b（填“b”或“c”）端進(jìn)入．
（4）某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時，開始用排水發(fā)收集氧氣過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃的原因裝置漏氣
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口沒有放棉花團(tuán)．
（6）如果用圖2所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)．通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，請你回答下列問題．
（1）在日常生活中飲用水硬度過大的水不利于人體健康，日常生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，可用加熱煮沸的方法降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室中常用過濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì)．
（2）防毒面具中使用了活性炭，這時利用了活性炭的吸附作用．
（3）天然氣的主要成分為CH4（填化學(xué)式），其燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會引起溫室效應(yīng)的是CO2；溶于水會形成酸雨的是SO2；能與人體血紅蛋白結(jié)合的是CO．
（5）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X，X的化學(xué)式為H2O．
（6）查閱資料可知，米酒味道變酸是因?yàn)槊拙浦挟a(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇（C2H5OH）和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了醋酸（CH3COOH）和另一種常見的液體．食物變質(zhì)是一種緩慢氧化反應(yīng)（填“劇烈”、“緩慢”）．米酒味道變酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為C2H5OH+O2$\frac{\underline{\;醋酸桿菌\;}}{\;}$CH3COOH+H2O；可用加入石蕊溶液變紅驗(yàn)證米酒味道變酸是生成了醋酸．

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同步練習(xí)冊答案