【題目】下列四個(gè)圖象中,能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
分別用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
B.
向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋
C.
向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉、鎂粉至過(guò)量
D.
在密閉容器中點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體
【答案】A,D
【解析】解:A.催化劑的作用只能是改變化學(xué)反應(yīng)的速度,而不能改變生成物的質(zhì)量,故用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液分別制取的氧氣質(zhì)量相同,故正確;
B.向一定量的鹽酸中加入水,溶液的pH應(yīng)該是由小于7逐漸接近7;故錯(cuò)誤;
C.鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),反應(yīng)速度會(huì)更快一些,但由于氫氣來(lái)源于酸中的氫,酸量相等故生成的氫氣量會(huì)相等,故錯(cuò)誤;
D.氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,方程式為:2H2+O2 2H2O,由方程式可知,分子個(gè)數(shù)減少了,反應(yīng)結(jié)束后,分子個(gè)數(shù)不再改變,故正確.
故選AD.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用催化劑的特點(diǎn)與催化作用和金屬材料的選擇依據(jù),掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素的1個(gè)原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與氖原子(Ne)有相同的核外電子數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )
A.該元素的原子核外有兩個(gè)電子層
B.該粒子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷
C.該粒子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子
D.該粒子為Na+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物中氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是()
A.氨(NH3)
B.二氧化氮(NO2)
C.硝酸鈉(NaNO3)
D.五氧化二氮(N2O5)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、數(shù)字或符號(hào)填空,說(shuō)明下列化學(xué)式子中,數(shù)字“3”的含意:3H2O;Fe3+;3H
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是 ( )
A.原子不顯電性是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷奈⒘?/span>
B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的,呈電中性
D.原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,通過(guò)催化劑可直接將有毒尾氣轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)根據(jù)還原反應(yīng)的定義可知(寫化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是 .
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.圖中涉及的氧化物有三種
C.其中氮元素的化合價(jià)升高
D.該轉(zhuǎn)化器中的催化劑需經(jīng)常更換.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.蝦皮、豆類、奶酪中含有豐富的鈣元素
B.鋁、鐵、銅都是人體中的微量元素
C.食用含碳酸鈉的藥物治療胃酸過(guò)多
D.水果蔬菜中含有豐富的纖維素,但不能被人體吸收
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