化學(xué)反應(yīng)AB+C，D在反應(yīng)中作催化劑，12gA與3gD混合后使反應(yīng)完全生成了8gB，則同時生成gC．
【答案】分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量和相等，催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可判斷該反應(yīng)中生成物質(zhì)B與C的質(zhì)量和與物質(zhì)A的質(zhì)量相等．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成C物質(zhì)的質(zhì)量=12g-8g=4g；
故答案為：4．
點(diǎn)評：利用質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和相等，可計算反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?南京二模）如下圖所示，請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①、②的儀器名稱：①
鐵架臺
鐵架臺
，②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗室用C裝置制取H2的反應(yīng)方程式為：
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
；收集氫氣的裝置可選擇
D
D
；驗純時，發(fā)出
尖銳的爆鳴聲
尖銳的爆鳴聲
，表明收集到的氫氣不純．
（3）B與C裝置均可用于實(shí)驗室制備二氧化碳，使用C的優(yōu)勢是
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或可以使反應(yīng)隨開隨停）
可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或可以使反應(yīng)隨開隨停）
．
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；
用以下操作可分離固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），回收二氧化錳，正確的先后順序是
B、C、D、A
B、C、D、A
（填寫選項序號）．
A．烘干       B．溶解        C．過濾       D．洗滌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號儀器為：a
鐵架臺
鐵架臺
．
（2）用氯酸鉀制取氧氣時的發(fā)生裝置應(yīng)選
D
D
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實(shí)驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
b c d a
b c d a
（填寫選項序號）． 
a．烘干     b．溶解      c．過濾     d．洗滌
（3）小勤同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來制取氫氣，則與A相比，B的優(yōu)點(diǎn)是
可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
，而裝置B顯示的反應(yīng)為
已停止
已停止
（填“進(jìn)行中”或“已停止”），小明用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C（夾持儀器都略去），C與B相比不同之是
廢物利用
廢物利用
（從資源角度考慮）．
（4）在實(shí)驗室用裝置C制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，若CO2中含有水蒸氣，須將氣體裝置F以除去水蒸氣，則F中的溶液名稱是
濃硫酸
濃硫酸
，氣體應(yīng)從
m
m
（填字母）口進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

化學(xué)反應(yīng)A數(shù)學(xué)公式B+C，D在反應(yīng)中作催化劑，12gA與3gD混合后使反應(yīng)完全生成了8gB，則同時生成________gC．

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科目：初中化學(xué) 來源：天津同步題 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)AB + C↑ 中，D為固體催化劑，將A、D的固體混合物l0g放入試管中加熱到A完全分解為止，冷卻后稱量所得固體物質(zhì)的質(zhì)量為7g，則反應(yīng)中
[     ]
A．生成氣體C的質(zhì)量為3g
B．所生成的固體B的質(zhì)量為7g
C．催化劑固體D的質(zhì)量為7g
D．生成的B、C之間的質(zhì)量比為7:3

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