豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮說法正確的是 （ ）
A．異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
B．異黃酮分子的相對分子質量是222g
C．異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大
D．異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15：10：2
科目：初中化學 來源： 題型：
分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用方法．物質分類的方法依據(jù)不同的分類標準有不同的結果．根據(jù)概念的范圍大小，不同類物質間常存在如下三種（如圖所示）
（1）純凈物和混合物屬于上述關系的 關系．
（2）有以下物質：①清澈透明的山泉水②人呼出的氣體③啤酒④液氧⑤二氧化碳⑥醫(yī)用75%的酒精．請用序號填空：屬于混合物的有 ，屬于純凈物的有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象，設計的實驗裝罝如圖所示。
（1）根
據(jù)實驗目的，小明應該測量的數(shù)據(jù)是 （填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一）整個反應裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質量。
（2）實驗步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)。
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是 。
③當反應結束時，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針巳經(jīng)向右偏了．小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)。
他感到困惑：其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符？你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的 （填序號）。
A．該反應前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C．空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D．生成氣體的反應不遵守質量守恒定律
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是用來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中●和○分別表示兩種元素的原子，仔細觀察下圖，回答下列問題：
A B 
C
(1)B物質屬于____________（填“混合物”、“單質”或“化合物”）。
(2)該反應的反應類型為________________________________。
(3)根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些信息？（請寫一條）__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
猜猜我是誰。A 我能使帶火星的木條復燃；B 我是人體中含量最多的物質；
C 我能使澄清的石灰水
變渾濁；D 我是自然界密度最小的氣體；E 我是紅色固體，我能在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙F。A ；B ；C ；D ； E ；F___________。（寫出化學式）
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科目：初中化學 來源： 題型：
近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣．下列各項與形成霧霾無關的是（ �。�
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| A． | 工業(yè)粉塵 | B． | 汽車尾氣 | C． | 煤炭燃燒 | D． | 風力發(fā)電 |
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