全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如熒光燈、化妝品、血壓計等。關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是

A. 汞的化學(xué)式為Hg B. 汞原子的質(zhì)量為200.6g

C. 汞原子的中子數(shù)是80 D. 汞為非金屬元素

A 【解析】由題中信息知，A、汞由原子直接構(gòu)成，汞的化學(xué)式為Hg，故A正確；B、汞原子的相對原子質(zhì)量為200.6，故B錯誤；C、汞原子的質(zhì)子數(shù)是80，故C錯誤；D、汞為金屬元素，故D錯誤。 點睛∶相對原子質(zhì)量，沒有單位。汞屬于唯一的沒有金字旁的金屬元素。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺龍口市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)描述寫出下列反應(yīng)方程式,并配平

(1)工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取二氧化碳和氧化鈣 _____________________

(2)加熱條件下氫氣還原三氧化鎢(WO3)得到鎢和水 ______________________

(3)工業(yè)通電電解氧化鋁冶煉金屬鋁______________________

(4)乙炔(C2H2)在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水________________

(5)在溶液中，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉_________

(6)高溫的條件下，一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳 __________________

(7)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，它在空氣中燃燒生成二氧化碳和水___________

(8)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水_____________

CaCO3CaO+CO2↑ WO3＋2H2W＋3H2O 2Al2O34Al+3O2↑ 2C2H2+5O24CO2+2H2O 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CH4+2O2CO2+2H2O C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【解析】分析出題目中每一個反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，正確寫出它們的化學(xué)式，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律將化學(xué)方程式配平...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸，現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥。若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則此時堿流量閥應(yīng)如何調(diào)節(jié)

A. 加大流量 B. 減小流量 C. 無需變動 D. 無法確定

A 【解析】都發(fā)生反應(yīng)OH-+H+═H2O，兩種堿溶液的密度基本相同，根據(jù)c=可知，質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，KOH的物質(zhì)的量濃度減小，若流量不變，相同體積內(nèi)KOH的物質(zhì)的量減少，不能將廢水的硫酸中和，故應(yīng)該將流量閥開大一些才能中和掉定量的硫酸，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中，不符合“低碳”理念的是

A. 公交出行 B. 浪費紙張 C. 節(jié)約用電 D. 道路綠化

B 【解析】A、公交出行，能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂�，從而減少二氧化碳的排放，正確；B、浪費紙張，增加造紙所用的木材，增加樹木的砍伐，增強二氧化碳的排放，錯誤；C、節(jié)約用電能減少二氧化碳的排放，正確；D、道路綠化，可以凈化空氣，增加對二氧化碳的吸收，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖所示：若關(guān)閉Ⅱ閥打開I閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉I閥打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是：①濃H2SO4（有強吸水性） ②濃NaOH溶液（能大量吸收CO2) ③飽和NaCl溶液

A. 只有①

B. 只有②

C. ①②

D. ①②③

C 【解析】試題分析：因為紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅，是因為其中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸的原因，而濃硫酸具有吸水性，所以除掉了水后就不會反應(yīng)了，因此顏色不變，同時氫氧化鈉的溶液具有吸收二氧化碳的性質(zhì)，所以甲內(nèi)含有氫氧化鈉也可以將反應(yīng)改變。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 燈泡發(fā)光 B. 洗滌劑洗碗

C. 高分子分離膜淡化海水 D. 自制汽水

D 【解析】A、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、洗滌劑洗碗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、高分子分離膜淡化海水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； D、自制汽水過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型：單選題

燒杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g，向其中滴加10%的NaOH溶液，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. ab段反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. bc段溶液增加80g

C. c點對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%

D. d點溶液顯堿性

D 【解析】A、溶液中有稀鹽酸，故加入氫氧化鈉后先與稀鹽酸反應(yīng)，故ab段沒有沉淀生成，錯誤； B、bc段是稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)氫氧化鈉的質(zhì)量為80.0g，有氫氧化銅生成，增加的質(zhì)量表示80g，錯誤； C、c點時氯化銅與氫氧化鈉完全反應(yīng)，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的關(guān)系為NaOH—NaCl，設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x NaOH—-----NaCl 40 58.5 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷(二) 題型：單選題

下列說法相互對應(yīng)的是(　　)

A. 化合價：O B. 元素符號：氯﹣Al

C. 化學(xué)式：氧化鐵﹣FeO D. 俗名：氫氧化鈣﹣生石灰

A 【解析】A、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氧化銅中銅元素的化合價為+2價可表示為： ，故選項說法正確；B、氯元素的元素符號為Cl，故選項說法錯誤；C、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項說法錯誤；D、氫氧化鈣俗稱熟石灰，生石灰是氧化鈣的俗稱，故選項說法錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2018屆初三第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，是家用制氧機的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕，利用變壓吸附技術(shù)，獲得不同濃度的富氧空氣，下圖為該制氧過程的示意圖。

（1）請在圖中畫出通過分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖。（已知氣體的體積比等于微粒個數(shù)比）說明：用〇表示氧原子，用●表示氮原子。________

（2）欲收集一瓶上圖所示的富氧空氣，用于檢驗氧氣的含量，你認(rèn)為合適的收集方法是____________，理由是__________。

（3）用如圖所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是__________。

（1） 排水法； 排水可以獲得更為純凈（不受空氣干擾）的氣體，且可直接觀察是否收滿 將點燃的紅磷放入集氣瓶時部分氣體溢出 【解析】（1）前后氣體主要組成成分的微觀示意圖∶ （2）欲收集一瓶上圖所示的富氧空氣，用于檢驗氧氣的含量，合適的收集方法是排水法，理由是排水可以獲得更為純凈（不受空氣干擾）的氣體，且可直接觀察是否收滿。（3）用如圖所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，一定能引起誤...

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