下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣是一種十分重要的天然資源
B、空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越好
C、按體積計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D、空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),空氣對(duì)人類生活的重要作用,空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)空氣是一種十分重要的天然資源分析;
B、根據(jù)空氣質(zhì)量級(jí)別與空氣的質(zhì)量關(guān)系分析;
C、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分析;
D、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)分析.
解答:解:A、空氣是一種十分重要的天然資源,正確;
B、空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣的質(zhì)量越差,故錯(cuò)誤;
C、按體積計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%,故正確;
D、空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”,故正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握空氣中各成分的組成和性質(zhì)是正確解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圖1所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中看到
 
,同時(shí)水進(jìn)入
 
,約占
 

(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟是:①先用止水夾夾緊橡皮管;②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷;③將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子,④燃燒完畢后,打開止水夾.實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 

(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)我能寫出化學(xué)儀器名稱.

寫出③④的名稱:③
 
;④
 

(2)我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng).
①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)該用
 
蓋滅.
②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如
 
.(舉一例)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響更大,是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn),主要?lái)源之一是化石燃料的燃燒.下列措施能減少PM2.5污染的是( 。
A、鼓勵(lì)開私家車出行
B、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C、鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電
D、鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸氫銨是一種農(nóng)村常用的肥料.它是白色固體,易溶于水,當(dāng)把碳酸氫銨放在試管中加熱時(shí),生成無(wú)色有刺激性氣味的氨氣和能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)試管壁上有水珠.在這一變化過(guò)程中,碳酸氫銨由多變少,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤.根據(jù)上面的敘述,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)碳酸氫銨的物理性質(zhì)(至少寫兩條):
 
;②
 

(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì):
 

(3)氨氣的物理性質(zhì):
 

(4)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):
 

(5)碳酸氫銨的用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

存放一瓶氧氣,正確的方法是( 。
A、瓶口朝下,蓋上玻璃片
B、瓶口朝下,不蓋玻璃片
C、瓶口朝上,蓋上玻璃片
D、瓶口朝上,不蓋玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)紅磷在空氣中燃燒:
 

(3)分解過(guò)氧化氫制取氧氣:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

其中屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號(hào),下同)屬于分解反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒:
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(4)氫氣在氧氣中燃燒:
 

(5)木炭在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆.草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,常溫下穩(wěn)定.計(jì)算下列各題:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;(精確到0.1%)
(3)500g草甘膦中含有多少克磷元素?(寫出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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同步練習(xí)冊(cè)答案