氮化硅（Si3N4）是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)、航天工業(yè)等．氮化硅屬于（　�。�

　

A．

金屬單質(zhì)

B．

非金屬單質(zhì)

C．

化合物

D．

混合物


考點(diǎn)：

單質(zhì)和化合物的判別．.

專題：

結(jié)合課本知識的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題．

分析：

本題考查利用化合物的概念來判斷物質(zhì)是否為化合物，抓住化合物中至少兩種元素，且只有一種物質(zhì)組成．

解答：

解：氮化硅中只有一種物質(zhì)組成的，并且氮化硅是由硅元素、氮元素兩種元素組成的，所以氮化硅是化合物，故選C．

點(diǎn)評：

應(yīng)抓住概念的要點(diǎn)來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于原子的說法錯(cuò)誤的是（   ）

A．原子是化學(xué)變化中的最小微粒　B．原子是最小的微粒

C．原子核帶正電荷，但原子不顯電性　D．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在水的電解實(shí)驗(yàn)中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（     ）

A．與電源正極相連的試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，而與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)則沒有

B．與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

C．與電源正極相連的試管內(nèi)匯集的氣體移近火焰時(shí)，氣體能夠燃燒，火焰呈淡藍(lán)色

D．與電源正、負(fù)極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在某公共場所貼有如右圖所示的廣告，你他認(rèn)為此廣告真實(shí)嗎？為什么？請你通過計(jì)

    算來加以說明。

       化肥廣告

 …………國際首創(chuàng)…………

 優(yōu)質(zhì)化肥：硝酸銨（NH4NO3）

  含氮量全球最高：37.5%
 
 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是（　�。�

　

A．

Na2O

B．

Fe2O3

C．

Al2O3

D．

SiO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “酒香不怕巷子深”這句話最能說明化學(xué)知識中的（　�。�

　

A．

微粒都很小

B．

微粒之間存在間隙

　

C．

微粒在不斷運(yùn)動(dòng)

D．

微粒保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


M粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖：

（1）若M為原子，則a=　　，M的元素符號為　　；

（2）若M帶三個(gè)單位的正電荷，則其元素符號為　　；

（3）若a=11，則M元素的原子的化學(xué)性質(zhì)與下列　　（填序號）元素的原子的化學(xué)性質(zhì)相似．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢查裝置的氣密性是否良好，有以下幾個(gè)步驟（　�。�

①用手掌緊貼試管或燒瓶的外壁；

②把導(dǎo)管的一端浸在水里；

③將手移開時(shí)，水面上升到導(dǎo)管中形成一段水柱；

④導(dǎo)管口有氣泡冒出．其正確的順序是．

　

A．

①②④③

B．

②①④③

C．

②①③④

D．

①③②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積數(shù)低于，針對這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（　　）

　

A．

查看裝置是否漏氣

　

B．

實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)氧氣耗盡

　

C．

實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積減小

　

D．

將紅磷改為木炭再重做實(shí)驗(yàn)

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