【題目】小明從小都只習(xí)慣吃米飯、吃肉和油炸食品，此外還喜歡喝牛奶，但卻不喜歡吃蔬菜，也不習(xí)慣吃水果。那么根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷，小明的飲食習(xí)慣中，容易導(dǎo)致哪種營(yíng)養(yǎng)素缺失

A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類(lèi)

【答案】B

【解析】

試題分析：人體的六大營(yíng)養(yǎng)物為：糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素，維生素通常來(lái)自蔬菜和水果，維生素在人體中的含量較少，但是對(duì)人體作用是非常大的，由題可知小明飲食缺乏維生素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法，不正確的是( )

A. 活性炭可除去水中的異味 B. 過(guò)濾可以除去水中所有的雜物

C. 愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施 D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類(lèi)別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示（圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式：________；C的化學(xué)式：________。

（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH﹣═H2O。如圖，像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來(lái)表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。

離子方程式的書(shū)寫(xiě)一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）

①寫(xiě)出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫(xiě)成離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫(xiě)成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣。

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓。

④檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請(qǐng)回答：

（1）下列各組中的離子，在pH=3的水溶液中能大量共存的是 。

A．Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣

B．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣

C．Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣

D．Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣

（2）寫(xiě)出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（3）寫(xiě)出一個(gè)與離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成，反應(yīng)就能發(fā)生。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是________，它屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”)，該產(chǎn)品易溶于水，溶液顯________性。

(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療________過(guò)多的藥劑之一。

(3)試寫(xiě)出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有________________(至少答兩點(diǎn))；

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是________________；

(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________。

A．陶瓷碗 B．不銹鋼炊具 C．橡膠手套 D．銅質(zhì)水龍頭

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬和稀酸直接反應(yīng)制得的是

A．AlCl3 B．ZnSO4 C．FeCl3 D．MgSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年3月22日是第十個(gè)“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”．下列涉水的變化中沒(méi)有化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽

B．太陽(yáng)能光解水制氫氣

C．飲用水生產(chǎn)

D．肥皂區(qū)分硬水和軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不符合環(huán)保理念的是

A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

B．減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電

C．回收利用廢舊金屬，保護(hù)金屬資源

D．將高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案