取 M 克的CuO，與氫氣完全反應(yīng)后得到 n 克的Cu，同時(shí)用去 W 克的氫氣，則Cu 的相對(duì)原子質(zhì)量是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析：根據(jù)已知的物質(zhì)的質(zhì)量利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可；
解答：由于該敘述中沒(méi)有說(shuō)明M克氧化銅是否完全反應(yīng)，所以利用銅的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；
設(shè)銅的相對(duì)原子質(zhì)量是x
CuO+H2Cu+H2O
2 x
w n

x=
故選C
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，是根據(jù)反應(yīng)物生成物的質(zhì)量求相對(duì)原子質(zhì)量，是比較基礎(chǔ)的計(jì)算題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖為制取、凈化氫氣并測(cè)定水的組成的一組實(shí)驗(yàn)裝置，問(wèn)：
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（1）為提供含雜質(zhì)較少的氫氣，裝置（A）中加入的反應(yīng)物應(yīng)取第
 
組．
①鎂、鹽酸　 ②鋅、稀硫酸
（2）因金屬中含有雜質(zhì)，反應(yīng)時(shí)會(huì)生成少量硫化氫氣體而干擾測(cè)定．已知硫化氫可溶于水，水溶液呈酸性，為除去硫化氫，在裝置（B）中應(yīng)加入
 
．
①氫氧化鈉溶液　 ②稀鹽酸
（3）實(shí)驗(yàn)中，裝置（D）中可觀察到黑色的氧化銅粉末逐漸變?yōu)?!--BA-->
 
色．
（4）裝置（C）、（E）、（F）的U型管內(nèi)均裝有無(wú)水氯化鈣作為干燥劑，但它們起的作用均不相同，其中：裝置（C）的作用是吸收氫氣中含有的
 
．裝置（F）的作用是
 
．
（5）已知裝置（D）氧化銅+玻璃管的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為a克，實(shí)驗(yàn)后為b克；裝置（E）氯化鈣+U型管的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前為m克，實(shí)驗(yàn)后為n克．則測(cè)定水組成中氫元素和氧元素的質(zhì)量比的計(jì)算式為
 
．
（6）如果裝置（D）中玻璃管內(nèi)裝的粉末是CuO和Cu2O的混合物（Cu2O也可被H2還原為Cu，反應(yīng)的方程式為Cu2O+H2
  △  
.
 
2Cu+H2O），則在水的組成測(cè)定中，所得氧元素的含量
 
（偏大、偏小、不變）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取 M 克的CuO，與氫氣完全反應(yīng)后得到 n 克的Cu，同時(shí)用去 W 克的氫氣，則Cu 的相對(duì)原子質(zhì)量是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取 M 克的CuO，與氫氣完全反應(yīng)后得到 n 克的Cu，同時(shí)用去 W 克的氫氣，則Cu 的相對(duì)原子質(zhì)量是（　�。�
A．
16n
M-n
B．
16M
M-n
C．
2n
W
D．
n-M
16M

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《第5單元 化學(xué)方程式》2012年單元測(cè)試卷（石龍中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

取 M 克的CuO，與氫氣完全反應(yīng)后得到 n 克的Cu，同時(shí)用去 W 克的氫氣，則Cu 的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）
A．
B．
C．
D．

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