35、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素
和
氧元素
兩種元素組成的．天然水都不是純凈水，通過(guò)吸附、沉淀、
過(guò)濾
、等方法可以使水得到不同程度的凈化，凈化程度最高的是
蒸餾
．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的．愛(ài)護(hù)水資源要從
節(jié)約用水
和
保護(hù)水資源
兩個(gè)方面采取措施．
分析：電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的；
過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；
蒸餾可以得到幾乎純凈的水；
水資源不是取之不盡用之不竭的．
解答：解：電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的．天然水都不是純凈水，通過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾、等方法可以使水得到不同程度的凈化，凈化程度最高的是蒸餾．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的．愛(ài)護(hù)水資源要從節(jié)約用水和保護(hù)水資源兩個(gè)方面采取措施．
故答案為：氫元素；氧元素；過(guò)濾；蒸餾；節(jié)約用水；保護(hù)水資源．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的元素組成，水資源相對(duì)來(lái)說(shuō)是匱乏的，要樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、電解水實(shí)驗(yàn)：負(fù)極產(chǎn)生的是
氫氣
，正極產(chǎn)生的是
氧氣
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
2：1
；電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫氧兩種
組成，每個(gè)水分子是由
一個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子
構(gòu)成，水是
純凈物
（填混合物或純凈物）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有著極其廣泛的應(yīng)用．節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)
緊缺性 極度缺水 重度缺水 中度缺水 輕度缺水
人均水量/（米3/年） ＜500 500～1000 1000～1700 1700～3000
資料一：我國(guó)部分省市人均水量圖

（1）電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，根據(jù)圖回答：
①收集到d氣體名稱(chēng)是
氫氣
氫氣
．②電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的．③檢驗(yàn)c試管內(nèi)氣體的方法是
用帶火星的木條，看是否復(fù)燃
用帶火星的木條，看是否復(fù)燃
．④圖中現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)是
已進(jìn)行
已進(jìn)行
（選填“未開(kāi)始”或“已進(jìn)行”）一段時(shí)間”．
（2）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）
（3）根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù)，分析浙江省的水資源緊缺程度為
輕度缺水
輕度缺水
．
（4）制藥時(shí)為了在不超過(guò)80℃溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是
降低
降低
（選填“升高”或“降低”）容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃．
（5）水是良好的溶劑．在①70%的酒精 ②食鹽水 ③碘酒 ④糖水等幾種溶液中，溶劑是水的是
①②④
①②④
．氫氧化鈣屬于微溶物質(zhì)，它的溶解度隨溫度的升高而
減小
減小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電解水實(shí)驗(yàn)：a管中產(chǎn)生30mL的氣體時(shí)，b管中同時(shí)產(chǎn)生氣體
15
15
mL，如何檢驗(yàn)b管中產(chǎn)生的氣體
用一根帶火星的木條伸入試管中，若復(fù)燃證明是氧氣
用一根帶火星的木條伸入試管中，若復(fù)燃證明是氧氣
；電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成，每個(gè)水分子是由
一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成
一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成
構(gòu)成，反應(yīng)的表達(dá)式為：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
已知：石蠟+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+H2O根據(jù)這一事實(shí)，利用上述原理可推出石蠟中一定含有
碳元素和氫元素（C、H）
碳元素和氫元素（C、H）
元素，可能含有
氧元素（O）
氧元素（O）
元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電解水實(shí)驗(yàn)：負(fù)極產(chǎn)生的是
氫氣或H2
氫氣或H2
，正極產(chǎn)生的是
氧氣或O2
氧氣或O2
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
2：1
2：1
，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素
氫元素
和
氧元素
氧元素
 兩種元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖表示電解水實(shí)驗(yàn)，a管中產(chǎn)生30mL的氣體時(shí)，b管中同時(shí)產(chǎn)生氣體
 
mL．電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
組成，每個(gè)水分子是由
 
構(gòu)成．

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