化學材料的發(fā)展和應用，推動了社會的進步．鐵、鋁、銅合金、棉花、塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料．
（1）上述材料中，屬于天然有機材料的是
 
；屬于合成有機材料的是
 
．
（2）鐵和鋁能制成鐵鍋、鋁鍋等生活中常用的炊具．鐵鍋容易生銹，是因為與空氣中的
 
和
 
 反應；而鋁鍋表面易形成一層致密
 
（寫化學式）薄膜，使鋁鍋不易生銹，阻止鋁進一步氧化．
考點：有機高分子材料的分類及鑒別,金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料,化學與生活
分析：（1）根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金進行分析，塑料屬于有機合成材料，棉花是天然材料解答；
（2）根據(jù)鋁在空氣中易形成氧化鋁保護膜進行分析；根據(jù)鐵生銹的條件進行解答即可．
解答：解：（1）鐵、鋁、銅合金屬于金屬材料，塑料屬于有機合成材料，棉花是天然材料；
（2）鐵在與水和氧氣并存時易生銹，鋁在空氣中容易和氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，起到保護作用；
答案：
（1）棉花； 塑料；
（2）水；   氧氣；  Al2O3．
點評：本題考查了金屬的性質和有關金屬的應用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應屬于復分解反應的是（　�。�
A、CaO+H2O═Ca（OH）2
B、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
D、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

回答下列與水有關的問題：
（1）日常生活中，常利用
 
的方法使硬水軟化；
（2）在水的凈化過程中，常利用
 
的吸附性除去異味和有色物質；
（3）通電分解水時，與電源的
 
極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的裝置回答問題

（1）寫出標號①的儀器名稱
 
．
（2）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味，極易溶于水的氣體．實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣．寫出制取氨氣的化學方程式
 
；選取上述
 
（填字母）作為制取氨氣的發(fā)生裝置； 收集氨氣只能選用的裝置為
 
（填字母），其原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

選擇H、O、S、Fe四種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中．
（1）一種非金屬單質
 
；
（2）一種非金屬氧化物
 
；
（3）一種難溶的堿
 
；
（4）用途最廣泛的金屬
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

A～J是初中化學中常見的物質，它們之間有如圖所示的轉化關系（部分反應條件已略去）．其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色．已知在高溫下單質碳能與多種金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳．

請回答下列問題：
（1）反應①的化學方程式是
 
．
（2）組成E的元素是
 
．
（3）反應①②③④中屬于置換反應的是
 
．
（4）反應④的化學方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用“思維導圖”來歸納總結硫酸的化學性質，如圖表示硫酸能與a～e五類物質反應，請你回答下列問題：
（1）a為石蕊溶液，反應的現(xiàn)象是
 
；
（2）b是活潑金屬，以地殼中含量最多的金屬元素為例，寫出反應的化學方程式：
 
；
（3）c是金屬氧化物，所屬反應類型是：
 
；
（4）e是鹽，寫出有氣體生成的化學反應方程式：
 
；
（5）工業(yè)上可用e與d反應制燒堿，反應的化學方程式為：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活息息相關，請回答下列問題．
（1）北京奧運會圣火傳遞活動中火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），一個丙烷分子中共有
 

個原子，其中碳氫元素的質量比為
 
．丙烷充分燃燒后生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為
 
．
（2）在魚的運輸過程中，常加入少量過氧化鈣（CaO2）增加氧氣，同時生成一種堿，該反應的化學方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸鈉（Na2CO3）俗名純堿，向其溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液的顏色變
 
色，若向該溶液中滴加稀鹽酸，反應過程中溶液pH隨加入鹽酸質量變化的關系為（如圖）
 
（填序號），發(fā)生反應的化學方程式是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案