3、要區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸應(yīng)選用的試劑是（　　）
分析：要區(qū)別的是兩種酸，所以要從性質(zhì)差異，也就是個(gè)性上突破，而不是利用共性，否則就無(wú)法找到不同的現(xiàn)象從而區(qū)別兩種物質(zhì)．即區(qū)別是不能針對(duì)氫離子想辦法，而是要針對(duì)氯離子和硫酸根離子．
解答：解：鋅和紫色石蕊都是來(lái)檢驗(yàn)酸的通性的，也就是他們對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象與具體是什么酸無(wú)關(guān)．所以無(wú)法用來(lái)區(qū)別．而硝酸銀是要和陰離子反應(yīng)的，但是由于兩種酸中對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物是氯化銀和硫酸銀，而這兩種都不能溶于水，且都是白色沉淀．所以也無(wú)法區(qū)別．而硝酸鋇，只能和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，與稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象．所以硝酸鋇可以．
A、鋅．都能產(chǎn)生氣體，現(xiàn)象也相同，無(wú)法區(qū)別．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．錯(cuò)誤．
B、硝酸銀．由于硝酸銀與鹽酸和硫酸都反應(yīng)，且都產(chǎn)生白色沉淀，所以無(wú)法區(qū)別．AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，AgNO3+H2SO4=Ag2SO4↓+2HNO3．錯(cuò)誤．
C、紫色石蕊．只要是酸或者酸性溶液都能夠使石蕊變紅紅色，所以無(wú)法區(qū)別．錯(cuò)誤．
D、硝酸鋇．Ba（NO3）2+HCl≠，而Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl．正確．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：分析類似題目一定要注意所采用試劑可能采取的原理的差異，注意現(xiàn)象的微小差異．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)酸、堿、鹽的性質(zhì)進(jìn)行探究．
（1）酸和堿的組成中都含有氫元素，右圖是氫在元素周期表中的一些信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
C
C
．
A．氫元素屬于非金屬元素        B．氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1
C．氫原子的質(zhì)量為1.008         D．氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
（2）鹽酸和硫酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因?yàn)槠淙芤褐卸己?!--BA-->
H+
H+
（填符號(hào)）．
（3）小華同學(xué)打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后，立即就能把它們區(qū)分開來(lái)，這是為什么？
（4）在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無(wú)法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．
①同學(xué)們對(duì)溶質(zhì)的成分提出了自己的看法：
小貝同學(xué)說(shuō)：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉；小華同學(xué)說(shuō)：溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸；小明同學(xué)說(shuō)：溶質(zhì)
只含硫酸鈉
只含硫酸鈉

多余的空
多余的空
．
②為了證明大家的猜想，老師取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液無(wú)明顯變化． 則這三位同學(xué)的猜想中不正確的是
小貝同學(xué)
小貝同學(xué)
．
（5）小鋼同學(xué)要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液，經(jīng)計(jì)算，他需要稱量氯化銅的質(zhì)量為
3.78
3.78
g．
氯化銅溶液是藍(lán)色的溶液，氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Clˉ和水分子．某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍(lán)色，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，得出了初步結(jié)論．請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械膶?shí)驗(yàn)結(jié)論：
實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
取少量氯化鈉固體，放入
試管中，加水，振蕩		   固體溶解，
溶液呈無(wú)色
氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍(lán)色（或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍(lán)）；
氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍(lán)色（或Clˉ和水分子不能使氯化銅溶液顯藍(lán)）；
（6）取50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中，向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液，二者正好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)．
（1）同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來(lái)，這是因?yàn)?!--BA-->
鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸的瓶口有白霧，而濃硫酸的瓶口沒有白霧
鹽酸具有揮發(fā)性，濃鹽酸的瓶口有白霧，而濃硫酸的瓶口沒有白霧

（2）右圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容．要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量為
39
39
g．
稀釋濃硫酸時(shí)，不可將水倒進(jìn)濃硫酸里，這是因?yàn)?!--BA-->
濃硫酸的密度大，水的密度較小，如果將水倒進(jìn)濃硫酸里，水浮在濃硫酸上面，溶解時(shí)放出的熱會(huì)使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，造成危險(xiǎn)
濃硫酸的密度大，水的密度較小，如果將水倒進(jìn)濃硫酸里，水浮在濃硫酸上面，溶解時(shí)放出的熱會(huì)使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，造成危險(xiǎn)
．
（3）為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①取少量該固體樣品置于試管中，向其中加入一種無(wú)色溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明該樣品中含有碳酸鈉，由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)．則無(wú)色溶液可能是
稀鹽酸
稀鹽酸
．
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉，同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾；氯化鈉溶液呈中性．
部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）
陰離子
陽(yáng)離子		 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮
Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶
請(qǐng)根據(jù)“部分物質(zhì)的溶解性表”所提供的信息，將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學(xué)方程式
除去碳酸鈉 取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的
BaCl2
BaCl2
溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾		 有白色沉淀生成 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉 在濾液中滴加酚酞溶液
濾液變?yōu)榧t色
濾液變?yōu)榧t色
 該樣品中含有氫氧化鈉
（4）若73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

化學(xué)知識(shí)與生活有著密切的聯(lián)系．請(qǐng)用你所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：
（1）要區(qū)分硬水與軟水，可以使用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
；工業(yè)生產(chǎn)中常用鍋爐燒水，但是如果鍋爐中長(zhǎng)期使用硬水容易造成鍋爐的爆炸．工業(yè)生產(chǎn)中用
煮沸等
煮沸等
方法可以降低硬水的硬度．
（2）要除去污水中的難溶性雜質(zhì)，可以采用的基本操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
；
（3）為保證人身安全，進(jìn)入久未開啟的菜窖前，須做
燈火
燈火
試驗(yàn)；
（4）點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行
檢驗(yàn)可燃性氣體的純度
檢驗(yàn)可燃性氣體的純度
．
（5）鑒別某假黃金首飾（鋅銅合金制成），可用
加入稀鹽酸（硫酸）
加入稀鹽酸（硫酸）
的方法．
（6）“假酒”中含有一定量的甲醇[CH3OH]，飲用后會(huì)使人視力迅速下降、失明，甚至死亡．工業(yè)上制取甲醇的方法為：X+2H2 
 催化劑 
.
 
CH3OH，則X的化學(xué)式為
CO
CO
．
（7）煤是一種常見的燃料，家庭用煤經(jīng)歷了從實(shí)心“煤球”到打了孔的“蜂窩煤”的變化，這種變化的優(yōu)點(diǎn)是
增大煤與氧氣的接觸面積或使可燃物充分燃燒
增大煤與氧氣的接觸面積或使可燃物充分燃燒
．事實(shí)上，直接用煤作燃料是對(duì)資源的浪費(fèi)，應(yīng)提倡煤的綜合利用，例如將煤在高溫下轉(zhuǎn)化成水煤氣（主要是一氧化碳和氫氣），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
．煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量難聞的氣體，目的是
能及早發(fā)現(xiàn)煤氣泄露
能及早發(fā)現(xiàn)煤氣泄露
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《7.2 常見的酸和堿》2010年同步練習(xí)（3）（解析版） 題型：選擇題

要區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸應(yīng)選用的試劑是（ ）
A．鋅
B．硝酸銀
C．紫色石蕊
D．硝酸鋇

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同步練習(xí)冊(cè)答案