【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法中不正確的是

A.降低可燃物的著火點(diǎn)能達(dá)到滅火的目的

B.燒木柴時(shí)把木柴架空，有利于木柴與空氣充分接觸

C.隔絕空氣或氧氣均能達(dá)到滅火的目的

D.撲滅森林火災(zāi)時(shí)，砍伐出隔離帶能達(dá)到滅火的目的

【答案】A

【解析】

A、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變，錯(cuò)誤；

B、架空木柴，可增大木柴與空氣的接觸面積，有利于木柴與空氣充分接觸，使其充分燃燒，正確；

C、隔絕空氣或氧氣均能達(dá)到滅火的目的，正確；

D、撲滅森林火災(zāi)時(shí)，砍伐出隔離帶，可隔離可燃物，防止火勢(shì)蔓延，能達(dá)到滅火的目的，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中發(fā)生下列變化，屬于物理變化的是

A.蠟燭燃燒B.糧食釀酒C.汽油揮發(fā)D.陶瓷燒制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

A.干冰升華B.牛奶發(fā)酵C.光合作用D.炸藥開路

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的微觀解釋，不合理的是

A.水變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積變大一—水分子體積變大

B.過氧化氫溶液是混合物一—含有不同種分子

C.電解水屬于化學(xué)變化一分子種類發(fā)生了改變

D.水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同—一分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法不正確的是

A.炒菜時(shí)油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋

B.運(yùn)動(dòng)出汗之后，可適當(dāng)飲用食鹽水

C.做饅頭時(shí)，可適當(dāng)加入一些純堿

D.用燃著的火柴檢查煤氣灶是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”的成功升空，標(biāo)志著我國(guó)探索太空的征程又邁出了一大步。它是中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。其結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、實(shí)驗(yàn)艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對(duì)接機(jī)構(gòu)和太陽(yáng)能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題：

（1）不銹鋼屬于(填“純凈物”、“混合物”)。
（2）單質(zhì)銅的金屬活動(dòng)性單質(zhì)鋁的金屬活動(dòng)性(填“大于”、“ 小于”、“等于”)；
（3）驗(yàn)證鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可以用的試劑是 （）
A．稀硫酸 B．硫酸銅溶液 C．硫酸鋁溶液
（4）鈦是一種密度小、熔點(diǎn)高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬，有“未來金屬”的美譽(yù)，工業(yè)上冶煉鈦的原理是TiCl4+4Na Ti+4NaCl；該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)，反應(yīng)物TiCl4中鈦元素的化合價(jià)為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)回答以下生活中的問題：
（1）樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不凈。這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄?/span>(填“硬水”或“軟水”)。在生活中我們可用的方法降低水的硬度。
（2）家中的鐵鍋長(zhǎng)時(shí)間不用會(huì)生銹，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。防止家中鐵鍋銹蝕的方法是(答合適的一種)。
（3）為了全民的健康，我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，可適當(dāng)為人體補(bǔ)充鐵元素，若人體缺鐵容易引起。
（4）家庭使用的燃料，大多是罐裝液化石油氣，其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8)。丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物，其化學(xué)方程式為 。煮完飯后通常是把燃?xì)庠铋_關(guān)關(guān)上來熄火，這樣熄火的原理是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中提取碘，有如下化學(xué)反應(yīng)：2NaI+Cl2=2NaCl+I2，這一反應(yīng)所屬類型是

A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是

A.H2B.HCl

C.SO2D.NH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案