19．有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物，以降低水的硬度，你認(rèn)為可行的方法是（　�。�
A．煮沸B．靜置C．過濾D．加明礬

分析 根據(jù)硬水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不便于使用，要利用硬水軟化的方法，轉(zhuǎn)化為軟水來使用，掌握硬水軟化的方法解題．

解答 解：A、煮沸可以將硬水中的可溶性鈣鎂化合物沉淀除去，可以硬水軟化，故A正確；
B、靜置是除去較大的顆粒，故B錯誤；
C、過濾只能除去不溶于水的固體，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故不能硬水軟化，故C錯誤；
C、加明礬可以促進懸浮雜質(zhì)的沉淀，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故不能硬水軟化，故D錯誤；
故選A．

點評 通過回答本題我知道了硬水軟化的方法：蒸餾和煮沸，并能靈活運用于實際生活中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．Cl元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，它在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成陰離子，屬于非金屬元素（填金屬或非金屬）；Na元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該離子帶1個單位正電荷，該元素屬于金屬元素（填金屬或非金屬）．

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10．對下列現(xiàn)象用分子的觀點解釋錯誤的是（　�。�
A．水凝結(jié)成冰后，冰分子靜止不動
B．癟乒乓球受熱恢復(fù)原形，是因為氣體分子間隔變大了
C．電解水實驗說明在化學(xué)變化中分子可以再分
D．白糖在水中溶解不見了，是因為糖分子運動到水分子間隔中了

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7．下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是（　�。�

A		①食品包裝填充氧氣-防止變質(zhì)、變形
②加碘食鹽--補充碘元素
③火災(zāi)現(xiàn)場逃生--常用濕毛巾捂住口鼻
B		①明礬凈水--明礬溶于水生成膠狀物
②水污染--對人類沒有影響
③硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分
C①量筒量取液體時，所得液體實際值偏小--俯視讀數(shù)
②膠頭滴管橡膠帽被腐蝕--橫放或倒持
③氧氣驗滿方法--將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
D		①同種元素組成的物質(zhì)--一定不是化合物
②含兩種元素的化合物--不一定是氧化物
③同種元素組成的物質(zhì)--可能是混合物
A．AB．BC．CD．D

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14．括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑方法，其中錯誤的是（　�。�
A．硬水與軟水 （肥皂水，振蕩）
B．水與雙氧水 （加入少量二氧化錳粉末）
C．二氧化碳與氮氣 （燃著的木條）
D．食鹽水與蒸餾水 （蒸發(fā)）

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4．下列物質(zhì)：
①水銀  ②蒸餾水 ③碳酸氫銨  ④高錳酸鉀完全分解后的固體殘余物  ⑤空氣 （填序號）
屬于混合物的是④⑤；屬于氧化物的是②；屬于含氧化合物的是②③；屬于單質(zhì)的是①；含有氧分子的是⑤．

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11．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．天然氣用作燃料B．金屬銅絲用于導(dǎo)線
C．氮氣用于食品防腐D．氧氣用于煉鋼煉鐵

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8．下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒B．過氧化氫與二氧化錳制氧氣
C．水的電解D．石蠟在氧氣中燃燒

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17．我國工業(yè)上以硫鐵礦石為原料生產(chǎn)硫酸，所得礦渣可加工制得一種紅色顏料-鐵紅，也可用于煉鐵，生產(chǎn)流程如圖所示：

已知硫鐵礦的主要成分是二硫化亞鐵（FeS2），請回答下列問題：
（1）流程圖所涉及的含硫物質(zhì)中硫元素的最低價是-1價，屬于氧化物的是SO2，SO3．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．
（3）若要生產(chǎn)純度不低于98%的生鐵100t，至少需要含雜質(zhì)30%的礦渣200t．
（4）生產(chǎn)產(chǎn)生的尾氣中，可能存在的大氣污染物是SO2．下列物質(zhì)能用于吸收該污染物的是②．
①稀硫酸   ②氫氧化鈉溶液   ③澄清石灰水   ④無水硫酸銅．

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