100mL38%的鹽酸(ρ=1.19g/cm3)與100g大理石(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)跟恰好完全反應(yīng)計(jì)算:
1)大理石的純度
2)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳多少L(ρ=1.977g/L),
3)所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:由稀鹽酸的體積和密度可以計(jì)算出稀鹽酸的質(zhì)量.根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量和生成的二氧化碳以及氯化鈣的質(zhì)量,從而求出大理石的純度以及所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.
解答:解:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:100mL×1cm3/mL×1.19g/cm3×38%=45.22g
(1)設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成二氧化碳的質(zhì)量為y\,生成氯化鈣的質(zhì)量為z
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100   73     111     44
x    45.22g   z      y
100
73
=
x
45.22g

x=61.9g
73
111
=
45.22g
z

z=68.9g
73
44
=
45.22g
y

y=27.3g
(1)大理石的純度為:
61.9g
100g
×100%
=61.9%
(2)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳的體積是:
27.3g
1.977g/L
=13.8L
(3)所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
68.9g
61.9g+45.22g-27.3g
×100%
=86.3%
答案:
(1)大理石的純度為61.9%
(2)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳的體積是13.8L
(3)所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是86.3%
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

敞口放置在空氣中的氫氧化鈉溶液,時(shí)間久了會(huì)變質(zhì).有一杯已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,其中OH-與Na+的個(gè)數(shù)比為3:7,則該溶液中另一種陰離子與Na+的個(gè)數(shù)比為( 。
A、2:7B、3:7
C、4:7D、2:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我知道氫能源是最理想的能源,我還知道有很多新的能源正在開(kāi)發(fā)和利用中如
 
、
 
、
 
等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列反應(yīng)的微觀示意圖分析:

參加反應(yīng)的化合物A與化合物B的分子個(gè)數(shù)比為
 
,生成物中單質(zhì)分子與化合物分子的個(gè)數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①氮?dú)?nbsp;    ②二氧化碳     ③氧氣     ④甲烷
(1)醫(yī)療上用于急救病人的是
 
;
(2)空氣中含量最多的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E四種含碳元素的化合物,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
B   ②B+H2O═C  ③B+Ca(OH)2═D↓+H2O       ④D+2HCl═CaCl2+B↑+H2O
⑤E+CuO
  △  
.
 
Cu+B
(1)通過(guò)上述信息寫(xiě)出A、C的化學(xué)式:A
 
、C
 

(2)請(qǐng)完成③所示化學(xué)方程式:
 

(3)請(qǐng)完成④所示化學(xué)方程式:
 

(4)⑤反應(yīng)中,
 
是氧化劑.
(5)②反應(yīng)中要驗(yàn)證B能與水反應(yīng),需要添加的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

面粉中加入小蘇打(NaHCO3),做出來(lái)的食物疏松可口,計(jì)算:
(1)小蘇打中Na,C,O,H元素的原子個(gè)數(shù)比是
 
 小蘇打是
 
 種元素組成的,一個(gè)小蘇打分子是由
 
 個(gè)原子構(gòu)成的.
(2)小蘇打中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖一所示,向右側(cè)紙槽中傾倒二氧化碳?xì)怏w,我認(rèn)為發(fā)生的現(xiàn)象是:
 

(2)如圖二所示,燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,加入適量碳酸鈉和鹽酸,我認(rèn)為發(fā)生的現(xiàn)象是:
 

(3)如圖三所示,將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,我認(rèn)為發(fā)生的現(xiàn)象是:
 

(4)其中
 
(填編號(hào))既利用化學(xué)性質(zhì)又利用其物理性質(zhì),請(qǐng)分別指出其利用的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)如圖1操作流程:
(1)操作②中溶解粗鹽常用到的容器是
 

(2)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖2中不該出現(xiàn)的情形是
 

(3)操作④在加熱過(guò)程中,不斷用玻璃棒攪拌的目的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量并計(jì)算精鹽產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其分析錯(cuò)誤的是
 

A.粗鹽沒(méi)有全部溶解就過(guò)濾B.蒸發(fā)時(shí)NaCl劇烈飛濺
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕D.精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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