某人對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_____。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為_____、_____、_____三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1 s后取出可以看到火柴梗的_____（填a、b、c）處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_____溫度最高。

再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____。結(jié)論：蠟燭燃燒時生成了_____。蠟燭融化屬于_____（“物理變化”或“化學(xué)變化”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 2019-2020學(xué)年九年級上冊化學(xué)期末綜合模擬測試卷（測） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1) CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性，按圖連接裝置，先__________________________，再加水至 A下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_______________________，說明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶______________，再放入固體。添加鹽酸時，將稀鹽酸從_______________  (填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。

(4)如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué)（練） 題型：單選題

“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是（　　）

A. 將有毒物質(zhì)埋入地下 B. 加高排放廢氣的煙囪

C. 嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲 D. 生活垃圾分類回收

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時）（練） 題型：單選題

為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，對相關(guān)信息敘述正確的是（　�。�

A. 碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01g

B. 鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13

C. 碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素

D. 鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第2課時）（練） 題型：單選題

下列屬于非金屬元素的是（ ）

A. Mg B. Zn C. Cl D. Ag

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全．下列做法中正確的是（　　）

A.用嘴吹滅酒精燈的火焰

B.加熱后的試管立即用水沖洗

C.實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭

D.試管放在酒精燈上加熱時，需先預(yù)熱

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體，媽媽說可能是白醋也可能是白酒，為了確認(rèn)，小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體，小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個環(huán)節(jié)(　　)

A.提出問題 B.制定計(jì)劃 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時）（練） 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

化學(xué)源于生活，同時又服務(wù)于生活．以下說法不合理的是（ ）

A.大量食用高脂肪、高糖類的食物不會使人發(fā)胖

B.乘坐公交車出行實(shí)現(xiàn)“低碳”生活

C.少食蔬菜水果的同學(xué)會缺維生素 C，有可能引起壞血病

D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別天然纖維和合成纖維

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同步練習(xí)冊答案