下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.金剛石硬度大,可制造鉆頭 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
C.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線 D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔東南州2020年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
做“中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小聰同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸,一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑,于是他停止滴加稀硫酸。同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中含有哪些溶質(zhì)展開了討論。
(提出問題)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_____,那反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)猜想一:溶質(zhì)是Na2SO4 猜想二:溶質(zhì)是Na2SO4 和NaOH 猜想三:溶質(zhì)是______
(查閱資料)Na2SO4 溶液呈中性
(實(shí)驗(yàn)探究)小聰同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案
方法步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞不變紅色 | 猜想一正確 猜想二不正確 |
方案二 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中, 滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想三正確 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入少量的黑色CuO粉末,振蕩 | _ | 猜想三正確 |
(方案評價(jià))同學(xué)們對小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)方案討論后認(rèn)為:
①方案一存在缺陷,該方案不能證明猜想一是正確的,其原因是___。
②方案二也不能證明猜想三是正確的,理由是___。
③同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為方案三能夠證明猜想三是正確的,并討論除此方案外,還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬或碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。
(實(shí)驗(yàn)反思)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),還需考慮反應(yīng)物的用量。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省遼源市)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易滅火器,他們對反應(yīng)后廢液的成分展開了探究:
提出問題:反應(yīng)后的廢液中含有哪些成分?
猜想與實(shí)驗(yàn):
根據(jù)圖II中的反應(yīng)可推知廢液中一定含有氯化鈉溶液,可能含有_____溶液或鹽酸。
(1)丹丹同學(xué)為確定該廢液中是否含有鹽酸,取廢液樣品,向其中加入除上述兩種試劑外的______,出現(xiàn)___現(xiàn)象,說明廢液中有鹽酸的存在。
(2)小爽同學(xué)對廢液進(jìn)行再利用,下列可用該廢液達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__
A、除去氯化鈉中的碳酸鈉 B、除去CO中的CO2C、清洗長期盛放石灰水的試劑瓶
(3)小影同學(xué)取少量廢液蒸發(fā)得到白色固體,熱的蒸發(fā)皿用____夾取,得到的白色固體是___(填“純凈物”或“混合物”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省肇慶市四會(huì)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
“學(xué)化學(xué),愛化學(xué),用好化學(xué)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中,每次滴加50g稀鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)及圖像如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
燒杯中物質(zhì)質(zhì)量/g | 100 | 150 | 197.8 | 245.6 | 295.6 |
請根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算:
(1)a的數(shù)值為_____。
(2)求原混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省肇慶市四會(huì)市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
在點(diǎn)燃條件下,甲與一定量的乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( )
0
A.該反應(yīng)前后,硫元素的化合價(jià)不變
B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+O2S+H2O
C.若在該反應(yīng)中繼續(xù)通入足量的乙,則乙與丙可進(jìn)一步反應(yīng)
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省肇慶市四會(huì)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列操作不正確的是( )
A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸
C. 取固體粉末 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用純凈物加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)若選擇D裝置制取二氧化碳,在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是______。
(4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡_____時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。若用 F 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從__端通入(選填“a”或“b”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)極劇烈,為控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置應(yīng)選____(填序號).用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過氫氧化鈉溶液后,用排水法收集,請?jiān)诖鹁韴D2將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
二維碼極大地方便了人們的生活,常見的二維碼是在一個(gè)矩形空間內(nèi),通過黑?白像素在矩陣中的不同分布來進(jìn)行編碼的,掃描時(shí),黑色部分吸收光,白色部分反射光,此過程發(fā)生的變化是( )
A.物理變化
B.化學(xué)變化
C.既有物理變化,也有化學(xué)變化
D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各選項(xiàng)中,物質(zhì)的分類全都正確是
選項(xiàng) | 單質(zhì) | 氧化物 | 化合物 | 混合物 |
A | 鋁 | 五氧化二磷 | 稀硫酸 | 空氣 |
B | 水銀 | 水 | 硝酸銨 | 冰水混合物 |
C | 硫粉 | 干冰 | 氧化銅 | 生理鹽水 |
D | 海水 | 氧化鈣 | 紅磷 | 雙氧水 |
A.A B.B C.C D.D
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