20.關(guān)于鹽酸性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是    ( 。
A.開(kāi)啟濃鹽酸的瓶蓋立即冒出白霧B.能使紫色石蕊試液變紅
C.能與部分金屬氧化物反應(yīng)D.能與銅、銀發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣

分析 A、考慮濃鹽酸的揮發(fā)性;
B、考慮酸的通性;
C、考慮鹽酸的化學(xué)性質(zhì);
D、考慮金屬的活動(dòng)性順序.

解答 解:A、白霧是白色液體,濃鹽酸易會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于空氣中水蒸氣形成鹽酸小液滴,形成的是白霧,故A正確;
B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,說(shuō)法正確;
C、鹽酸能與部分金屬氧化物反應(yīng),正確;
D、能與銅銀發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)殂~銀在氫后,不能與稀鹽酸反應(yīng).
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道鹽酸的通性,揮發(fā)性和鹽酸的顏色狀態(tài)和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.電動(dòng)自行車(chē)以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
(1)自行車(chē)的車(chē)架、輪轂等常使用的是金屬材料,輪胎使用的材料是有機(jī)合成材料;
(2)自行車(chē)常用的防銹措施有:鍍一層金屬、涂一層漆  等.
(3)電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)
給它充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;
(4)部分廠商在銷(xiāo)售電動(dòng)自行車(chē)時(shí)打出了“環(huán)!钡钠鞄,與使用燃料為動(dòng)力的輕便摩托車(chē)相比,行駛過(guò)程中電動(dòng)自行車(chē)不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、氮氧化物等有害尾氣,但鉛蓄電池對(duì)水和土壤環(huán)境造成的鉛污染更為久遠(yuǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥得到濾渣,關(guān)于濾渣的成分分析正確的是(  )
A.一定有Zn、Fe、CuB.一定有Fe、Cu、AgC.一定有 Cu、AgD.一定有Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時(shí),需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為多少ml?(精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.極稀的溶液可能是飽和溶液
B.飽和溶液是不能再溶解溶質(zhì)的溶液
C.不飽和溶液降溫后可能變成飽和溶液
D.飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某課外小組從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銀,再檢驗(yàn)所得銀粉的樣品中是否含有鐵粉.
(1)甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉,他的方法是:用磁鐵吸引鐵粉.
(2)乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測(cè)定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟:
A、取兩藥匙樣品,加入過(guò)量稀鹽酸
B、待充分反應(yīng)后,取出不溶物
C、不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱(chēng)量,記下其質(zhì)量
①步驟B中如何判斷已經(jīng)充分反應(yīng)?若溶液中不再產(chǎn)生氣泡,則已充分反應(yīng).
②步驟B中主要操作的名稱(chēng)是過(guò)濾.
③根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的(填能或不能),原因是未稱(chēng)量樣品的質(zhì)量.
④寫(xiě)出加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.氧氣和二氧化碳是初中化學(xué)常見(jiàn)的兩種重要物質(zhì).請(qǐng)你參與圖(A-F)氧氣和二氧化碳有關(guān)制備、轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng).
Ⅰ:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳.

(1)圖中儀器的名稱(chēng):a試管,b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.要制得較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇裝置C收集.
(3)制取并收集一瓶二氧化碳,可選擇裝置BF;向裝置中加入藥品前的一步實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置氣密性.該組合裝置既可用于制取二氧化碳又可用來(lái)制取氧氣,其中選用相同發(fā)生裝置制取二氧化碳和氧氣的原因是藥品狀態(tài)相同且都不需要加熱.
Ⅱ:用過(guò)氧化鈉反應(yīng)來(lái)制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理.
【查閱資料】常溫常壓下過(guò)氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物(生活中常見(jiàn)的鹽);過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉.
【設(shè)計(jì)裝置】為驗(yàn)證過(guò)氧化鈉(Na2O2)和CO2反應(yīng)生成的氣體,設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置.

【實(shí)驗(yàn)操作】向裝置X中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r(shí)見(jiàn)到Y(jié)、Z裝置中有氣泡出現(xiàn).
【實(shí)驗(yàn)分析】
(4)Y中的溶液是氫氧化鈉溶液;Z中濃硫酸的作用是除去水蒸氣.
(5)驗(yàn)證過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是把帶火星的木條放在尖嘴管口,帶火星的木條復(fù)燃.
(6)反應(yīng)結(jié)束后,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證X瓶中過(guò)氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗(yàn)證外),其實(shí)驗(yàn)原理是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:

①操作A的目的是使樣品充分溶解.X溶液中溶質(zhì)是K2CO3
②過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢,可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過(guò)濾紙孔隙,還可能是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁,中間留有氣泡.
③本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去HCl、H2O(填化學(xué)式).
④若樣品中含80g KCl,理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量a(填編號(hào)).
a.大于80g     b.等于80g     c.小于80g     d.無(wú)法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5B.2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2D.2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2↑+2H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案