化學反應前后肯定沒有發(fā)生變化的是（　　）

①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。

A. ①④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①②⑥ D. ②③⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：貴州省畢節(jié)市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

如下圖所示，下列說法中,不正確的是（　�。�

A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.分子可以構(gòu)成物質(zhì)

D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學 來源：重慶市江津區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

錢逸泰教授以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末，同時獲得另一種物質(zhì)，被科學家們高度評價為“稻草變黃金”。對此成果的理解不正確的是（）

A.金剛石是由金屬元素組成的最硬單質(zhì)

B.CCl4的相對分子質(zhì)量為154

C.CCl4由兩種非金屬元素組成

D.另一種物質(zhì)可能為NaCl

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

結(jié)合下列實驗裝置圖，回答相關(guān)問題。

（1）寫出圖中Y儀器的名稱_____。

（2）實驗室利用裝置A制取氧氣，酒精燈應加熱Y形管內(nèi)_____（填“a或b”）處的高錳酸鉀，反應的化學方程式是_____。

（3）實驗室用B裝置制取CO2時，可通過調(diào)節(jié)分液漏斗的旋塞來達到控制_____的目的，實驗室檢驗CO2涉及的反應化學方程式是_____。用氧氣傳感器分別測量等體積的兩瓶分別用排空氣法和排水法收集的二氧化碳中剩余氧氣的體積分數(shù)，測得結(jié)果如下圖所示，據(jù)此你認為_____（填“能”或“不能”）用排水法收集二氧化碳，給出理由_____。

（4）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應放在_____（填“隔板之上”或“試管底部”），收集裝置不能選擇D、E、F中的_____。

（5）G裝置是一個多功能瓶，請你說出一個G裝置的用途：_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列描述都與“藍色”有關(guān)，其中錯誤的是

A.液態(tài)氧或固態(tài)氧均為淡藍色

B.硫在氧氣中燃燒火焰淡藍色

C.酒精在空氣中燃燒火焰淡藍色

D.一氧化碳在空氣中燃燒火焰為藍色

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

元素符號“Ar”表示的意義不能是

A.氬氣 B.氬元素

C.一個氬原子 D.相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下列材料。

美麗富饒的云南被譽為“有色金屬王國”，其中鋁、鋅、錫的保有儲量居全國第一位，銅、鎳的保有儲量居全國第三位，是國家重要的錫、銅生產(chǎn)基地。

我國古代曾用“濕法煉鋼”“火法煉鋼”。“濕法煉銅”的原理是“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅”；“火法煉鋼”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉鋼的原理是：Cu2S與氧氣在高溫條件下反應生成銅和一種會導致酸雨的氣體（其相對分子質(zhì)量為64）。

在河南安陽、湖北荊州，湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后（司）母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、牛虎銅案等青銅文物，充分反映出我國古代青銅器的高超熔鑄技藝。青銅是銅錫合金，錫的加入明顯提高了銅的強度，抗腐蝕性增強，因此錫青銅常用于制造齒輪等耐磨零件和耐蝕配件。

雖然云南有色金屬資源豐富，但是礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源刻不容緩。

回答下列問題：

（1）下列礦石的主要成分為氧化物的是_____（填標號）

A 菱鐵礦（主要成分FeCO3）

B 鋁土礦（主要成分Al2O3）

C 錫石（主要成分SnO2）

D 黃銅礦（玉要成分CuFeS2）

（2）青銅的抗腐蝕性比純銅的_____（填“強”或“弱”）。

（3）本材料中，“濕法煉銅”的化學方程式是_____，“火法煉銅”產(chǎn)生的能造成酸雨的氣體是_____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①______。

（2）實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應選用____（填序號），發(fā)生反應的化學方程式為_________；裝置中有一處需進行改進，所作改進是________。

（3）若用B裝置來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為____________； 裝置B與裝置A相比，其優(yōu)點是____________。（寫出一點即可）

（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用____裝置，收集裝置應選用____裝置。

（5）實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應選擇_____，若用F裝置（裝滿水）來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應從_____（填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置。

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科目：初中化學 來源：2019年遼寧省盤錦市中考一模化學試卷 題型：實驗題

下圖是初中化學實驗室中常用儀器，按要求回答下列問題：

⑴實驗室制取并收集一瓶二氧化碳，需要選擇上述的儀器有B和_______（填字母序號），反應的化學方程式是________該裝置也可用于實驗室制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式_______。

⑵若選用上述儀器C和_______（填字母序號）可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置。制取氣體時，連接好儀器后，裝入藥品前必不可少的一項操作________________。

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