一場大火往往由一個小小的煙頭引起煙頭在火災發(fā)生中所起的作用是(　　)

A. 提供可燃物 B. 使可燃物的溫度達到著火點

C. 提供氧氣 D. 降低可燃物的著火點

B 【解析】 試題燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點；煙頭在發(fā)生火災中所起的作用是使可燃物的溫度達到著火點。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學4.4化學方程式同步測試卷 題型：單選題

能發(fā)生反應且化學方程式書寫正確的是（ ）

A. H2CO3CO2+H2O B. Cu+2AgCl→CuCl2+2Ag

C. Ca(OH)2+NaCO3CaCO3+NaOH D. CaCO3CaO+CO2↑

D 【解析】 A、CO2是氣體，應在其后面標注氣體符號“↑”，錯誤；B、AgCl難溶于水，不能發(fā)生置換反應，錯誤；C、該化學方程式中化學式書寫錯誤且沒有配平，應為Ca(OH)2+Na2CO3→CaCO3+2NaOH，錯誤；D、該化學方程式書寫完全正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2018年中考化學試卷 題型：單選題

日常生活中的下列做法，一定含有化學變化的是

A. 用膠帶粘合破損書畫 B. 用白醋泡制軟皮雞蛋

C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污

B 【解析】 A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤； B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應的過程，是化學變化，正確； C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤； D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學4.2水的組成同步測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于電解水實驗的敘述正確的是 （ ）

A. 電解水實驗時加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強水的導電性

B. 電解水的化學方程式：2H2O2H2+O2↑

C. 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

D. 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1∶2

A 【解析】 試題電解水的化學方程式：2H2O2H2↑+O2↑；產(chǎn)生氣體為正氧負氫、體積為氫二氧一，選A

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型：簡答題

通常情況下，燃燒需要哪三個條件？

（1）可燃物 （2）氧氣 （3）達到著火點 【解析】 試題燃燒必須具備三個基本條件：（1）要有可燃物；（2）要有空氣或氧氣；（3）要有一定溫度，且溫度要達到燃燒所需的最低溫度即著火點。這三個條件必須同時具備，缺一不可。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型：單選題

細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，食物腐敗，銅在空氣中生成“銅綠”．三種現(xiàn)象變化的共同點是（　�。�

①有熱量放出   ②能發(fā)出光  ③有氧氣參與反應  ④反應速率很大．

A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

B 【解析】 食物腐爛、銅在空氣中生成“銅綠”都是緩慢氧化反應，燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應，共同點都是都有氧氣參與并都有熱量放出。故選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型：科學探究題

有關(guān)物質(zhì)組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。

（1）法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。

A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑

（2）在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì)，并稱量加入前后的總質(zhì)量（含密閉容器），能驗證質(zhì)量守恒定律的是_____________（填標號）。

A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸

（3）在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體質(zhì)量變化如圖所示。

①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應的化學方程式為________________。

③參加反應的氧氣質(zhì)量為___________g。

（4）某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）。

查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應：

①2Mg+O2 △ 2MgO； ②3Mg+N2 △ Mg3N2； ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C

④Mg+H2O △ MgO+H2↑　　 ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑

實驗中所用的裝置和藥品如圖所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）�；卮鹣铝袉栴}：

①連接并檢查實驗裝置的氣密性，實驗開始時，將空氣通入實驗裝置，則氣流流經(jīng)裝置的順序是______（填裝置序號）。D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________。

②通氣后，如果同時點燃A、B裝置的酒精燈，對實驗結(jié)果有何影響？_________。

③設(shè)計一個實驗，驗證產(chǎn)物是否含氮化鎂：

實驗操作和實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________________________

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠大于Mg3N的質(zhì)量，請給出合理的解釋_______________。

A、B、CC溫度沒有達到紅磷的著火點4P + 5O2點燃2P2O58DCBA或DBCACO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O生成的氮化鎂中含有氧化鎂（或氮化鎂不純，合理即可）取樣，加入少量水，若產(chǎn)生白色沉淀且有刺激性氨味【答題空10】氧氣的化學性質(zhì)比氮氣活潑，鎂大多與氧氣反應。（合理即可） 【解析】 （1）法國的化學家拉瓦錫得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論。 （2）A...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學4.3質(zhì)量守恒定律同步測試卷 題型：單選題

有兩份質(zhì)量相等的碳，其中一份在充足氧氣中燃燒生成ag，二氧化碳；另外一份碳先在不充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳，再將生成的一氧化碳在充足的氧氣中燃燒生成bg的二氧化碳，則a和b的關(guān)系是

A. a＜b B. a＞b C. a=b D. 無法確定

C 【解析】 根據(jù)元素守恒可知不管是通過什么渠道，碳元素都到了二氧化碳中，也就是說二氧化碳中的碳元素就是參加反應的碳，又因為兩份等質(zhì)量的木炭，所以生成二氧化碳的質(zhì)量相等 故選C

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學 5.2組成燃料的主要成分-碳 同步測試卷 題型：填空題

科技館是社會大課堂實踐活動的重要基地，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊含著豐富的化學知識．請回答題．

A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型，構(gòu)成金剛石的基本微粒是________ ．

B介紹了14C測年法，14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為________ ．

C介紹了化學家門捷列夫，其在化學史上的突出貢獻是________（填數(shù)字序號）．

①提出分子學說　　　　�、诰幹圃刂芷诒怼� 　③提出近代原子學說

碳原子；6；② 【解析】 A為展區(qū)中展示的金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型，構(gòu)成金剛石的基本微粒是碳原子； B介紹了14C測年法，14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為6； C介紹了化學家門捷列夫，其在化學史上的突出貢獻是編制元素周期表。

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