分析 (1)根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)解答.
(2)根據(jù)已有的知識進行分析,過濾是分離不溶性固體和液體的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味解答;
(3)根據(jù)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水解答.
(4)根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,電解水獲得的實驗結(jié)論,要記住.
(5)從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析判斷即可;
解答 解:
(1)①清澈的溱湖水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物,
②蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
③二氧化錳由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
④食鹽水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;
⑤自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物;
⑥高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
⑦液氧由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
(2)要除去不溶性固體小顆粒,可以使用過濾的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;
(3)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,受熱時易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物,實現(xiàn)硬水軟化.
(4)由電解水的實驗裝置可知,氣體a是電源的負極產(chǎn)生的氣體較多為氫氣,氣體b為電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣.氣體a和氣體b的體積比為2:1;該反應(yīng)的化學方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;電解水時產(chǎn)生了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
(5)從節(jié)約用水的方法及防止水污染的角度分析:
A、用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所,充分利用每一滴水是節(jié)約用水的重要體現(xiàn);故正確;
B.不間斷地放水洗衣服,會造成水的浪費,故錯誤;
C、水體污染的危害涉及到生活的方方面面,會對人體造成損害;故正確;
D、用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林,可以節(jié)約用水,故正確;
E、工業(yè)廢水是水污染的重要原因,處理達標后再排放可有效地減少水污染.不能直接排入江河,會造成水污染,故錯誤;
F、大量使用農(nóng)藥化肥會對水體造成污染,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥化肥;故錯誤.
答案:
(1)①④⑤;
(2)過濾;吸附;
(3)加入肥皂水;泡沫較多的是硬水,泡沫較少的是軟水;加熱煮沸;
(4)氫氣;2:1;氫元素和氧元素;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣或2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)BF
點評 本題考查了水的凈化以及溶液的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要熟記正氧負氫,氫二氧一,電解水實驗得到的結(jié)論有:水是由氫元素和氧元素組成,水是一種氧化物,說到物質(zhì)用元素來解釋,說到分子用原子來解釋.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 散熱的速度加快 | B. | 聚集的熱量增加 | ||
C. | 柴禾的著火點降低 | D. | 增大柴禾與空氣的接觸面積 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O等反應(yīng),得出:化學反應(yīng)前后分子的數(shù)量肯定會發(fā)生變化 | |
B. | 由氫原子核聚變成氦原子,得出:化學反應(yīng)前后原子的種類可發(fā)生變化 | |
C. | 蠟燭燃盡后幾乎沒有灰燼,得出:化學反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量是變化的 | |
D. | 從H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl等反應(yīng),得出:化學反應(yīng)前后原子的種類是不變的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向鹽酸中不斷加入水 | |
B. | 向接近飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體 | |
C. | 向含有H2SO4的CuSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液 | |
D. | 向久置空氣中的NaOH溶液加入鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 74.2% | C. | 96.4% | D. | 94.6% |
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