【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是
A.硬水和軟水………肥皂水
B.水和過氧化氫溶液………二氧化錳
C.氧氣和二氧化碳………帶火星的木條
D.氫氣和甲烷………分別點燃,在火焰上方罩一個干冷的燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):1澄清石灰水2氧氣3潔凈的空氣4礦泉水5二氧化碳6 冰 和水的混合物。屬于混合物的是(填編號下同)_____屬于純凈物的是_______屬于單質(zhì)的是_______屬于化合物的是__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 缺乏維生素C會引起夜盲癥
B. 處于生長發(fā)育期的青少年需要蛋白質(zhì)的量更大
C. 錫、碘、鈉、氟是人體中含有的微量元素
D. 人體胃液的pH范圍在7.35﹣7.45
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.碳在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白色煙霧
D.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于( )
A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B. 分子在不停地運(yùn)動著
C. 分子之間有空隙 D. 在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不符合“低碳環(huán)保”理念的是
A.為了降低處理成本,就地焚燒落葉
B.為了節(jié)約能源,用風(fēng)能或太陽能發(fā)電代替火力發(fā)電
C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通
D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 少量雜質(zhì) | 所用試劑和操作方法 |
A | CO2 | CO | 通入足量的O2,點燃 |
B | 銅 | 氧化銅 | 加熱 |
C | 氧化鈣 | 石灰石 | 高溫煅燒至質(zhì)量不再減少 |
D | 氯化鉀溶液 | 碳酸鉀 | 加入適量的氯化鋇溶液,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超臨界CO2流體是一種和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列說法正確的是( )
①超臨界CO2流體性質(zhì)特殊,因此,與干冰的化學(xué)組成不同
②CO2是自然界中存在的物質(zhì),它參與自然界的碳元素循環(huán)
③超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì),容易燃燒
④超臨界CO2流體可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑
A.①②B.②④C.①③D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:C , G , H .
(2)請寫出下列變化的文字表達(dá)式:①B→F , ②C→B .
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