科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。
A測定空氣中氧氣含量
B硫絲在氧氣中燃燒
C過濾
(1)A圖實驗,打開彈簧夾的適宜時機是________________;
(2)B圖實驗設(shè)計不足之處是___________________;
(3)C圖實驗中玻璃棒的作用是___________________;有同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是_______________。(寫出一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗增長知識,創(chuàng)新提高能力,我實驗我快樂。
(1)甲圖實驗:蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)逐漸變?yōu)開__________________________色。
(2)乙圖實驗: a試管內(nèi)白磷燃燒,b試管內(nèi)紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是___________________________。要使水中的白磷燃燒(不減少水,不增加器材),可采取的方法是___________________________。
(3)丙圖實驗:將整個燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m1,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后再把整個燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m2。
①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。
②若m2<m1,可能的原因是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示,在白色點滴板1~6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯_____(填“酸性”或“堿性”);
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_____ (填孔穴序號,下同);
(3)作為對照實驗的孔穴是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( )
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C.溶質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
D.溶質(zhì)在溶解過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“青山綠水就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是
A.盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”
B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D.植樹造林,增大綠化面積
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,閱讀表中信息回答下列問題。
(1)硅的相對原子質(zhì)量為_________,Al原子的核電荷數(shù)為__________。
(2)8號元素與12號元素組成的化合物的化學(xué)式是______________。
(3)17號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______________。
(4)原子序數(shù)從3到10的元素都位于元素周期表第2周期,從原子結(jié)構(gòu)上分析,它們具有的共同點是______________。
(5)在元素周期表中,鈉與19號元素鉀位于同一族。推測鉀位于元素周期表中第_________周期,鉀原子的最外層電子數(shù)為__________,在化學(xué)反應(yīng)中容易_________(填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A.汞屬于化合物
B.液氧屬于純凈物
C.P2O5屬于單質(zhì)
D.Na2CO3屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體,查閱資料得知綠色固體是銅綠 [化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],甲同學(xué)從銅片上刮下一些銅綠進(jìn)行如下探究,請?zhí)顚懴卤碇锌瞻祝?/p>
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量銅綠在下圖裝置中加熱。 | 試管內(nèi)壁有水霧。 | 銅綠加熱產(chǎn)生_________。 |
_________________。 | 銅綠加熱后生成氧化銅。 | |
氣球脹大。 |
乙同學(xué)對氣球脹大產(chǎn)生興趣,于是進(jìn)行了如下的探究。
(發(fā)現(xiàn)問題) 氣球為什么會脹大?
(提出猜想) 猜想Ⅰ:試管內(nèi)的空氣受熱膨脹使氣球脹大;
猜想Ⅱ:銅綠加熱產(chǎn)生二氧化碳使氣球脹大;
猜想Ⅲ:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳使氣球脹大;
猜想Ⅳ:銅綠加熱產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳混合氣體使氣球脹大。
(實驗與分析)①熄滅酒精燈后,氣球依然脹大沒有變癟,證明猜想___________不成立。
②乙同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實驗:
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)___________________,說明銅綠加熱后有CO2產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是________,B處試管內(nèi)的氧化銅沒有變化,說明猜想___________不成立。
(實驗結(jié)論)猜想Ⅱ成立。
(反思)
(1)加熱銅綠反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)如果省略A可達(dá)到相同的結(jié)論,具體的操作是______________________。
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