（2013•鄭州模擬）如圖從左到右位次為甲、乙、丙三位同學(xué)探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)（信息點(diǎn)：當(dāng)吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí)，能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng)，對(duì)局部有強(qiáng)烈的腐蝕性刺激作用，嚴(yán)重者可引起中毒性肺炎、肺水腫．）

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：

（1）為了防止空氣污染，應(yīng)選擇 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案最好，不選擇其它實(shí)驗(yàn)方案理由是 ；

（2）三位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)銅片上的紅磷不能燃燒說明 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列茶杯主要是用合成材料制作而成的是

A．陶瓷杯 B．不銹鋼杯 C．玻璃杯 D．塑料杯

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．稱取氫氧化鈉固體 B．蒸發(fā)結(jié)晶 C．測(cè)溶液pH值 D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省鞍山市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）與A的原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 ；（填字母代號(hào)）

（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B屬于 （填金屬或非金屬）元素；

（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)南市商河縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃

燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3 + 3O2 =====2X + 6H2O，則X的化學(xué)式為

A．NO B．N2 C．NO2 D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•衡陽縣期末）水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)你討論下列有關(guān)問題：

（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 （填序號(hào)）

①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是 ，用此裝置凈化后得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）

（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ；

（4）為了防止水的污染：

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；

②不任意排放工業(yè)廢水；

③禁止使用農(nóng)藥和化肥；

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

其中可以采用的方法是 （填序號(hào)）

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•鎮(zhèn)賚縣期末）小明學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法后，要在家里制一點(diǎn)氧氣給媽媽看．他用洗臉盆代替水槽，用罐頭瓶裝滿水收集氣體，由于儀器不全，他打算向化學(xué)老師借，老師給了他下列儀器讓他選擇：

請(qǐng)你幫小明選出還需要的儀器（填序號(hào)） ，小明收集氧氣時(shí)所用的方法是 ，除此之外還可以用 方法收集．若用高錳酸鉀制氧氣，小明還跟媽媽要了一團(tuán)棉花，目的是 若證明小明收集到的是氧氣，應(yīng)該 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤 ，再撤 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（2015秋•貴溪市校級(jí)期中）如圖為工業(yè)上制取氧氣的微觀示意圖．

從上圖你得到哪些化學(xué)信息（至少三條）

① ；

② ；

③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲(chǔ)量很豐富。

（1）海水曬鹽的原理是 。

（2）曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖。t2℃時(shí)，MgCl2的溶解度為 g。將t2℃時(shí)MgCl2、KCl和MgS04三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時(shí)，析出晶體的是 （填化學(xué)式）。

（3）將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時(shí)，向4個(gè)盛有50g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

加入氯化鈉的質(zhì)量/g

4.5

9

18

20

溶液質(zhì)量/g

54.5

59

68

68

關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是 (填字母序號(hào)）。

A．①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液

B．③④所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g

D．20℃時(shí)，將④恒溫蒸發(fā)25g水，過濾得18g固體

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