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2015年12月10日，在瑞典斯德哥爾摩，諾貝爾獎頒獎典禮舉行，如圖為我國女藥學家屠呦呦領獎，譜貝爾生理學或醫(yī)學獎評産委員會主席齊拉特対新華社記者說“中國女科學家屠呦呦從中藥中分離出青蒿素應用子瘧疾治療，這表明中國傳統的中草藥也能給科學家們帶來新的啟發(fā)．”她表示，經過現代技術的提純和與現代醫(yī)學相結合，中草藥在疾病治療方面所取得的成就“很了不起”，

青蒿素的分子式為C15H22O5，請計算：

（1）青蒿素中碳、氧元素的質量比 ；

（2）青蒿素中 元素的質量分數最大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆安徽省安慶市九年級下學期2月聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗是學習化學的一個重要手段．下列實驗基本操作中正確的是

A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體 C．量筒讀數 D．過濾河水

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省南昌市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

能用于鑒別空氣、二氧化碳和氧氣的最簡便方法是

A．燃著的木條

B．帶火星的木條

C．加入澄清石灰水

D．聞氣味

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科目：初中化學 來源：2016屆內蒙古通遼市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列“關于家庭用水的問卷調查”的問題，需要進行實驗后才能回答的是

A．您家使用的是自來水廠的自來水嗎

B．您家使用的是硬水，還是軟水

C．您家用水是否有二次使用的情況（如洗完菜后，沖廁所）

D．您家中有哪些節(jié)水措施

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級下學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設計了如圖所示的四組實驗方案．

（1）其中能達到實驗目的是 ．

（2）在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為 ．

（3）實驗結束后，甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現象說明有 物質生成（填化學式），滴入酚酞后溶液呈紅色．

（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質是什么呢？甲同學進一步推測：溶液中呈堿性的物質可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質中的一種，或是三種物質兩兩混合組成的混合物．

（5）為了驗證推測，甲同學查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設計如下實驗加以驗證．請根據要求完成下列空白：

實驗內容

預測現象

結論

取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，靜置

①若有白色沉淀，溶液呈無色

物質是碳酸鈉

②若無沉淀生成，溶液呈紅色

物質是氫氧化鈣

③若有白色沉淀，溶液呈紅色

（6）乙同學認為甲同學第②步驗證的結論不嚴密，原因是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學一門以實驗為基礎的自然科學，初中化學課上做過許多實驗，根據下列三個實驗，回答問題：

（1）圖一為探究可燃物質燃燒條件的實驗，觀察到銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，由此可見可燃燒物燃燒的條件之一為 ．

（2）圖二中，觀察到B燒杯中的實驗現象是 由此說明的分子特性是 ．

（3）圖三位測定空氣中氧氣含量的實驗，發(fā)生反應的化學方程式為 ，實驗結束時，若測得的數據低于理論值，可能的原因是 （答一條即可）．

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省榆林市九年級上學期教學質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

6月5日是世界環(huán)境日，2012年世界環(huán)境日中國主題是“綠色消費：你行動了嗎？”，下列做法不符合這一主題的是

A．提倡使用塑料袋

B．使用節(jié)能燈泡，人走燈滅

C．少開私家車，多乘公共交通工具

D．紙張雙面打印，寄電子賀卡

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科目：初中化學 來源：2016屆遼寧省大連市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于過濾操作的敘述不正確的是（ ）

A．濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣

B．液面要始終不低于濾紙的邊緣

C．玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/p>

D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市部九年級下學期開學測試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

現有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九種物質，其中A為黑色鐵的氧化物，C、F是常見金屬，B是相對分子質量最小的氣體單質，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液。F與含有硝酸根離子的化合物P溶液發(fā)生置換反應。它們之間關系如圖所示，試推測：

（1）下列物質Q的化學式：___________。

（2）C→A轉化的化學方程式：____________________。

（3）C與E反應的化學方程式： ___________________。

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