酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，溶液pH值變化如圖所示。

①根據(jù)圖示判斷該實(shí)驗(yàn)是將______滴入到______中。

②滴入溶液體積為V2mL時(shí)，溶液中溶質(zhì)為______（填化學(xué)式）。

（2）測定某酸溶液pH時(shí)，如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進(jìn)行測定，會(huì)使測得的pH______（填“偏大”或“偏小”）

（3）用來改良酸性土壤的堿是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：科學(xué)家研究鹽度差藍(lán)色能源 題型：填空題

根據(jù)世界海洋法規(guī)定：中國擁有的海洋國土面積有近3百萬平方公里，具有豐富的海洋資源。實(shí)驗(yàn)中學(xué)科學(xué)探究小組圍繞“海洋資源與利用”為課題進(jìn)行調(diào)查研究。請回答下列問題：

（1）海水中含有80多種化學(xué)元素，海水屬于_______（選“純凈物”或“混合物”）。

（2）從海水中獲得粗鹽，含有許多雜質(zhì)，需經(jīng)過下列操作步驟：①溶解， ②沉淀， ③______(填操作名稱) ， ④蒸發(fā)，可制得精鹽。

（3）目前，海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”， 即將海水汽化，水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水，則說明蒸餾是__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。若要證明蒸餾得到的水為淡水的方法是____________。

（4）該探究小組設(shè)想在珠江入�？谛藿}度差能發(fā)電站，利用鹽度差能的原理是淡水流動(dòng)通過半滲透性薄膜，由_____能轉(zhuǎn)化成電能。半滲透薄膜膜成本高、使用壽命短，限制了該技術(shù)的大規(guī)模利用，則這種半滲透薄膜是一種______材料。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市西充縣義興片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：

（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為　 　g；

（2）a點(diǎn)的含義是　 　；

（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是　 　；

（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用　 　的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：鑒別化學(xué)肥料的簡易方法 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動(dòng)．他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:

（1）步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是 。

（2）步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是 。

（3）步驟三:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是 ，由此可知，在使用該類化肥時(shí)，要避免與 (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，你認(rèn)為可行的是 。

A 硝酸鋇溶液

B 氯化鈉溶液

C 酚酞溶液

D 稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：好奇號 題型：填空題

果果查閱資料：美國火星探測器“好奇號”的動(dòng)力由一臺(tái)多任務(wù)放射性同位素?zé)犭姲l(fā)生器提供，設(shè)計(jì)使用壽命為14年，能為同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的火星樣本分析儀提供充足、穩(wěn)定的能量。

（1）核原料钚是一種具放射性的超鈾元素，它外表呈銀白色，接觸空氣后容易銹蝕、氧化，在表面生成無光澤的二氧化钚。金屬钚在空氣中會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化物和氫氧化物，其體積最大可膨脹70%，粉末狀的钚能自燃。下列描述不屬于钚的化學(xué)性質(zhì)的是（_______）

a．外表呈銀白色                        b．接觸空氣后容易銹蝕、氧化

c．在空氣中會(huì)產(chǎn)生氧化物和氫氧化物      d．粉末狀的钚能自燃

（2）核電池中包含4.8Kg的最穩(wěn)定钚（Pu）氧化物二氧化钚，則二氧化钚的化學(xué)式為_______，钚元素的化合價(jià)為____。

（3）化學(xué)上將具有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的同一元素的核素互為同位素，同位素钚-239是原子能工業(yè)的主要原料，已知Pu元素的原子序數(shù)為94，則钚-239中的中子數(shù)為___。

（4）核電池可以提供穩(wěn)定的熱能用于火星車上供電，并確保好奇號能夠挨過火星漫長嚴(yán)寒的冬季，在真空的太空環(huán)境中使用供能相對穩(wěn)定。則核電池的能源轉(zhuǎn)換形式為：核能→（______）→（______），請?zhí)岢龌鹦擒囀褂煤穗姵氐膬?yōu)點(diǎn)還有（至少一點(diǎn)）_________________。

（5）我國“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求加強(qiáng)核電安全。關(guān)于和平、安全利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③核能是二次能源；④核能是一種很危險(xiǎn)的能源，應(yīng)全面禁止使用；⑤可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨。則其中理解正確的是_____（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入

C.實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入

D.實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時(shí)存放

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（　�。�

A.葡萄糖：C6H12O6 B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：

C.2個(gè)鋅離子：2Zn+2 D.60個(gè)碳原子：C60

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：鑒別食鹽氯化鈉與假鹽亞硝酸鈉 題型：單選題

《食品安全法》從2009年6月1日開始實(shí)施已經(jīng)有了兩年，食品安全與人體健康息息相關(guān)。下列常見鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是（ ）

A.用亞硝酸鈉腌制食品 B.用硫酸銅精煉銅

C.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸 D.用食鹽生產(chǎn)燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：填空題

2013年10月，國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于化解產(chǎn)能嚴(yán)重過剩矛盾的指導(dǎo)意見》，將改革重點(diǎn)鎖定鋼鐵、電解鋁等五大嚴(yán)重產(chǎn)能過剩行業(yè)，河北省調(diào)整鋼鐵產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，化解鋼鐵產(chǎn)能矛盾。則回答：

（1）鐵的合金有兩種，分別是生鐵和______，兩者的區(qū)別在于_____不同，都屬于______（填“純凈物”或“混合物”）

（2）鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧�。煉鐵過程中，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（3）我國早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就開始使用鐵器。鋼鐵的銹蝕所造成的損失是驚人的數(shù)據(jù)。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的____和____共同作用的結(jié)果。為了防止鋼鐵銹蝕，請你說明防止鐵制品銹蝕的一種措施有______________。

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同步練習(xí)冊答案