圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  。

A. 讀數(shù)偏小 B. 標(biāo)簽受損

C. 污染藥品 D. 液滴飛濺

A 【解析】A、量筒俯視,讀數(shù)偏大;B、傾倒液體藥品,標(biāo)簽應(yīng)對手掌心,以免標(biāo)簽受損;C、滴管應(yīng)懸空豎直,以免污染藥品 ;D、稀釋濃硫酸,濃硫酸密度比水大,放熱,應(yīng)把濃硫酸倒入水中,以免液滴飛濺。故選A。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。滴管應(yīng)懸空豎直,稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí),他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,接著他們對這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究.

提出問題:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?

查閱資料:氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性,不能使無色酚酞變色

猜想與假設(shè):

小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.

小強(qiáng)猜想:_____.

實(shí)驗(yàn)探究:小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案,證明了他們各自的猜想.探究過程如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式

取樣品,加水配制成溶液,并向其中滴加適量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾

有_____生成

證明有碳酸鈉,氫氧化鈉已變質(zhì).

寫出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

取上述少量濾液于試管中,滴加無色酚酞溶液

酚酞溶液變

為_____ 色

證明有氫氧化鈉,

結(jié)論:氫氧化鈉部分變質(zhì)

得出結(jié)論:小剛的猜想正確.

表達(dá)與交流

(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因_____.

(2)在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存.藥品密封保存的原因很多,請你寫出濃硫酸需要密封能夠保存的原因_____.

氫氧化鈉完全變質(zhì); 白色沉淀; Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl; :紅; CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O; 濃硫酸具有吸水性,因此濃硫酸需要密封保存. 【解析】對氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究。氫氧化鈉固體易吸收水分,并與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。提出問題:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?猜想與假設(shè):小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉。小強(qiáng)猜想:氫氧化鈉...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充名校2018屆九年級中考適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

測定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)

(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_________g。

(2)計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

1.46g 14.6% 【解析】(1)根據(jù)圖示,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g-0.5g=2g;(2)設(shè)恰好反應(yīng)時(shí),氯化氫的質(zhì)量為x,則: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 100 73 2g x x=1.46g, 稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=14.6%。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填裝置序號)。

(2)實(shí)驗(yàn)室里若想得到干燥的二氧化碳,可在裝置③中加入________,氣體應(yīng)從____口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室需少量乙炔(C2H2)氣體,在常溫下可用碳化鈣(CaC2)和水反應(yīng)制得,同時(shí)得到一種常見的堿。制取乙炔的化學(xué)方程式_______;收集乙炔可選用裝置④或⑥,由此推斷乙炔具有的物理性質(zhì)是____。

②和⑤ 濃硫酸 a CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ 難溶于水且密度比空氣小 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是②和⑤,反應(yīng)物是固體需加熱制取氣體,氧氣密度比空氣大。(2)實(shí)驗(yàn)室里若想得到干燥的二氧化碳,可在裝置③中加入濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可以干燥酸性或中性氣體。氣體應(yīng)從a口進(jìn)入,二氧化碳密度比空氣大。(3)實(shí)驗(yàn)室需少量乙炔(C2H2)氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

善于梳理化學(xué)知識,是學(xué)好化學(xué)的有效方法。以下歸納不完全正確的是( )

A.性質(zhì)決定用途

B.日常生活經(jīng)驗(yàn)

氧氣助燃——?dú)夂盖懈罱饘?/p>

石墨很軟——制鉛筆芯

鎢的熔點(diǎn)高——用于制燈絲

工人衣服上的油漆——用汽油搓洗

區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗(yàn)

區(qū)別棉和羊毛織物——點(diǎn)燃聞氣味

C.化學(xué)與健康

D.安全常識

缺鈣——導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松

缺碘——引起甲狀腺腫大

缺維生素C ——引起壞血病

皮膚沾上濃硫酸——用碳酸氫鈉鈉溶液清洗

炒菜時(shí)油鍋著火——用鍋蓋蓋滅

甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品——保鮮

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A.性質(zhì)決定用途 B.日常生活經(jīng)驗(yàn) 氧氣助燃——?dú)夂盖懈罱饘? 石墨很軟——制鉛筆芯 鎢的熔點(diǎn)高——用于制燈絲,故A正確; 工人衣服上的油漆——用汽油搓洗,符合相似相溶原理 區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗(yàn),硬水泡沫少,軟水泡沫多 區(qū)別棉和羊毛織物——點(diǎn)燃聞氣味,羊毛有燒焦的羽毛氣味,故B正確; C.化學(xué)與健康 D.安全常...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請結(jié)合圖 1(A 至 E)回答問題:

(1)儀器名稱:①__________________,②________________;

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置____________(選填序號)和 D 組合,反 應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________, 二氧化錳的作用是_______;

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置 B 或 C 制 H2,C 裝置相對于 B 的優(yōu)點(diǎn)有_____。用 E 裝置用排空氣法收集 H2,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入;

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的 CO2 通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是將氣體通往圖 2(F 至 H)裝置進(jìn)行探究:

①實(shí)驗(yàn)室制 CO2 反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;

②裝置 F、H 中溶液變渾濁,G 中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因 是_____;

鐵架臺 , 長頸漏斗 A 2KClO3 2KCl+3O2↑ 催化作用 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中含有氯化氫氣 體,證明氯化氫氣體已被除盡 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)儀器名稱:①是鐵架臺,②是長頸漏斗。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置A,反應(yīng)物是固體和固體反應(yīng)加熱制取氣體,和 D 組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題:

(1)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在部分農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是__________(填化學(xué)式);

(2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價(jià)為__________。

(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。

CH4 +6 CaC2+2H2O=C2H2↑+ Ca(OH)2 【解析】(1)根據(jù)沼氣的主要成分是甲烷解答;(2) 根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0解答;(3)根據(jù)電石和水反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣解答。(1)沼氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4;高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為[0-(+1×2)-(-2×4)]=+6;(3)電石和水反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2018屆九年級中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:填空題

請用化學(xué)知識解釋下列問題。

⑴電視中的化學(xué):《奔跑吧,兄弟!》是一檔熱播的娛樂節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

①節(jié)目中最刺激的游戲是“撕名牌”,“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面,標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌,制作材料有棉布、滌綸等,鑒別棉布和滌綸的方法是__________。

②其中一期節(jié)目,隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上,立即變紅色,“名牌”可能預(yù)先用下列___________溶液(填編號)浸泡過。

A.白酒  B.檸檬酸  C.食鹽溶液 D.純堿溶液

③另一期節(jié)目,藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變得澄清透明,“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的,加入無色的“神秘水”草酸(H2C2O4)后,污水變澄清,其中一個(gè)反應(yīng)為:2C76H49O46Fe+H2C2O4===2C76H50O46Fe+2X,則X的化學(xué)式為________,“Fe”是人體必需的一種_____(填“微量”或“常量”)元素。

⑵生活中的化學(xué):化學(xué)與生活息息相關(guān),生活中也蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

①喝了冰冷的汽水后常常會打嗝,原因是______________________________;用洗滌劑除去油污的原理是洗滌劑能將油脂___________。

②小明一家經(jīng)常使用“共享汽車”出行!肮蚕砥嚒敝袑儆趶(fù)合材料的是_____________(填材料名稱);制造“共享汽車”往往需要較多的鎂鋁合金,該合金的優(yōu)點(diǎn)是_________________(寫1點(diǎn)即可);使用“共享汽車”出行的好處有____________(填標(biāo)號)

a.降低出行成本 b.減少汽車尾氣排放 c.節(jié)約能源 d.緩解交通壓力

點(diǎn)燃后,聞氣味(或觀察灰燼或觀察點(diǎn)燃時(shí)是否卷縮) D CO2 微量 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小 乳化 玻璃鋼 硬度大、抗腐蝕性強(qiáng) abcd 【解析】(1)①棉布灼燒的灰燼無硬結(jié),有燒紙張的氣味,而滌綸灼燒的灰燼中含有硬結(jié),故可以使用灼燒觀察有無灰燼的方法鑒別棉布和滌綸; ②酚酞變紅,說明溶液呈堿性,而白醋、檸檬酸呈酸性,食鹽水呈中性,純堿溶液呈堿性,故填:D; ③2C76H4...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( )

A. 用水鑒別碳酸鈣和氯化鈉兩種固體 B. 用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

C. 用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣 D. 用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

B 【解析】A、氯化鈉溶于水,碳酸鈣難溶于水,分別加入水中,能溶解的是氯化鈉,不溶解的是碳酸鈣,現(xiàn)象不同可以鑒別,正確;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,一氧化碳不能,分別通入紫色石...

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