為達到實驗?zāi)康�,下列實驗方案設(shè)計正確的是( �。�
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子 | 加稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出 |
B | 除去KCl固體中混有的少量MnO2 | 加水溶解,過濾、洗滌、干燥 |
C | 鑒別H2、CH4、CO三種氣體 | 分別點燃,觀察火焰顏色 |
D | 鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液 | 分別滴入酚酞溶液后,再相互混合, 觀察溶液顏色變化 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、加稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出,不能檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬等,故選項實驗方案設(shè)計錯誤;B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項實驗方案設(shè)計錯誤;C、H2、CH4、CO三種氣體燃燒分別產(chǎn)生淡藍色、藍色、藍色火焰,不能鑒別,故選項實驗方案設(shè)計錯誤;D、稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別顯酸性、堿性、...科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市2017-2018學(xué)年八年級(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水電解實驗的說法不正確的是
A. 正負電極都由氣泡冒出 B. 通電一段時間后正極與負極的氣體體積比約為1:2
C. 該實驗說明水中含有氫氣和氧氣 D. 該實驗說明分子在化學(xué)變化中可以再分
C 【解析】A、電解水時生成了氫氣和氧氣,所以,正負電極都有氣泡冒出,正確;B、通電一段時間后正極與負極的氣體體積比約為1:2,正確;C、該實驗生成了氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素,錯誤;D、電解水時水分子變化成了氫分子和氧分子,說明分子在化學(xué)變化中可以再分,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省南山集團東海外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是___________(填字母序號)。
A.塑料保鮮薄膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,是因為洗滌劑具有 ______ 的功能.
(3)微量元素對人體健康的影響很大,如缺 ________ 會引起貧血.
(4)多吃水果、蔬菜可補充人體需要的少量 _____________ ,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng).
(5)媒體曾報道過面條可燃,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學(xué)的角度分析.面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物.當它___________________ 時就能夠燃燒,而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸。
C 乳化 鐵 維生素 與氧氣充分接觸,溫度達到可燃物的著火點 【解析】(1)A.塑料屬于合成材料,不符合題意;B.橡膠屬于合成材料,不符合題意;C.棉布屬于天然纖維,故選C。(2)洗滌劑具有乳化的功能。(3)缺鐵會引起貧血。(4)水果、蔬菜富含維生素。(5)可燃物與氧氣接觸、溫度達到著火點就會燃燒。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題
24g某氯化鋇樣品中含有少量的氯化鈉,某同學(xué)進行了如圖所示的實驗。請計算:
(1)原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)__________(計算結(jié)果精確到0.1%);
(2)D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。
86.7% 7.45% 【解析】【解析】 碳酸鈉的質(zhì)量為100g×10.6%=10.6g, 設(shè)氯化鋇的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y,生成的碳酸鋇的質(zhì)量為z, Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl 106 208 197 117 10.6g x z y x=20.8g, y=11.7g, z=19.7g, 原樣品中氯化鋇的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中充分燃燒_____;
(2)鐵和硫酸銅溶液_____;
(3)碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)_____。
(1)S+O2SO2 (2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (2)K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑ 【解析】(1)硫在氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式:S+O2SO2;(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:K2CO3+2HCl═2KCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)世界絢麗多彩,下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是( )
A. 對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)
B. 硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰
C. 木炭燃燒生成黑色固體
D. 將銅片加入到硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{色
C 【解析】A、對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì),這是因為反應(yīng)生成了紅色固體銅,該選項說法正確;B、硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰,該選項說法正確;C、木炭燃燒生成無色氣體,該選項說法不正確;D、將銅片加入到硝酸銀溶液水中時,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,溶液由無色變?yōu)樗{色,該選項說法正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( �。�
A. 石灰石 B. 海水 C. 潔凈的空氣 D. 干冰
D 【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有一些雜質(zhì),屬于混合物,故錯誤;B、海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,故錯誤;C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,故錯誤;D、干冰是二氧化碳的固體,屬于純凈物,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是
A.屬于置換反應(yīng)
B.相對分子質(zhì)量最小的是NH3
C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3
D.氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化
C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17,氧氣的的相對分子質(zhì)量為32,氮氣的相對分子質(zhì)量為為28,水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比,生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27;D.單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價為零;氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價,沒有變化。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
為配制的氯化鈉飽和溶液,并粗略測定時氯化鈉的溶解度。進行了下列實驗操作:
稱取 氯化鈉粉末。
量取的水密度可視為倒入燒杯中。
將氯化鈉逐步加入水中,用玻璃棒攪拌至不能溶解。
過濾出未溶解的氯化鈉,并稱得剩余氯化鈉質(zhì)量為。
步驟、、中不必用到的儀器是______。寫字母序號
步驟中用玻璃棒攪拌的目的是______。
本實驗中氯化鈉的溶解度為______。
步驟中,若量取水時俯視讀數(shù)。將導(dǎo)致所配制的飽和溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)______填“偏大”、“偏小”或“不變”。
為保證實驗溫度是,有人建議將氯化鈉投入70g冷水和30g冰組成的冰水混合物中攪拌至冰塊恰好消失時再進行步驟。
小明認為該建議不合理,他的理由是______。
A 加快氯化鈉的溶解 不變 氯化鈉可以降低水的凝固點 【解析】(1)稱取固體用托盤天平和藥匙、量取液體用量筒和膠頭滴管、溶解需要的儀器是燒杯和玻璃棒,都不必用到的儀器是酒精燈;(2)溶解中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解;(3) 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量;本實驗中氯化鈉的溶解度為40g-4.3g=35.7g;(4) ,影響溶解度的因素有:溫度、溶質(zhì)和溶...查看答案和解析>>
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