將兩支蠟燭點燃放在燒杯中(如圖),再將一瓶二氧化碳氣體沿燒杯壁緩緩倒入.
(1)該實驗觀察到什么現(xiàn)象?
(2)由此可以得出的二氧化碳的性質(zhì)有哪些?
(3)性質(zhì)決定用途.請你根據(jù)上述性質(zhì)指出與此相關(guān)的二氧化碳的一個用途.
分析:根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)與用途進行分析解答即可.
解答:解:將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入燃著兩只蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅,上層的蠟燭火焰后熄滅,這是因為CO2密度比空氣大,不能燃燒、不能支持燃燒的緣故,根據(jù)二氧化碳的上述性質(zhì),二氧化碳可以用于滅火.
故答案為:(1)下層的蠟燭火焰先熄滅,上層的蠟燭火焰后熄滅;(2)CO2密度比空氣大;CO2不能燃燒、不能支持燃燒;(3)二氧化碳可用于滅火.
點評:本題難度不大,掌握二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用途等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

將兩支蠟燭點燃放在燒杯中(如圖),再將一瓶二氧化碳氣體沿燒杯壁緩緩倒入.
(1)該實驗觀察到什么現(xiàn)象?
(2)由此可以得出的二氧化碳的性質(zhì)有哪些?
(3)性質(zhì)決定用途.請你根據(jù)上述性質(zhì)指出與此相關(guān)的二氧化碳的一個用途.

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:問答題

將兩支蠟燭點燃放在燒杯中(如圖),再將一瓶二氧化碳氣體沿燒杯壁緩緩倒入。
(1)該實驗觀察到什么現(xiàn)象?
(2)由此可以得出二氧化碳的性質(zhì)有哪些?
(3)性質(zhì)決定用途。請你根據(jù)上述性質(zhì)指出與此相關(guān)的二氧化碳的一個用途。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

將兩支蠟燭點燃放在燒杯中(如圖),再將一瓶二氧化碳氣體沿燒杯壁緩緩倒入.
(1)該實驗觀察到什么現(xiàn)象?
(2)由此可以得出的二氧化碳的性質(zhì)有哪些?
(3)性質(zhì)決定用途.請你根據(jù)上述性質(zhì)指出與此相關(guān)的二氧化碳的一個用途.
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科目:初中化學(xué) 來源:2004-2005學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

將兩支蠟燭點燃放在燒杯中(如圖),再將一瓶二氧化碳氣體沿燒杯壁緩緩倒入.
(1)該實驗觀察到什么現(xiàn)象?
(2)由此可以得出的二氧化碳的性質(zhì)有哪些?
(3)性質(zhì)決定用途.請你根據(jù)上述性質(zhì)指出與此相關(guān)的二氧化碳的一個用途.

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