下列變化，屬于緩慢氧化的是（　　）
A、綠色植物的光合作用
B、火藥爆炸
C、森林起火
D、食物腐敗
考點：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．
解答：解：A、綠色植物的光合作用，是植物吸收二氧化碳，釋放出氧氣的過程，不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項錯誤．
B、火藥爆炸，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項錯誤．
C、森林起火，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項錯誤．
D、食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b． 請回答：
（1）電解水時，將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（2）氣體a為
 
；
（3）實驗室檢驗氣體b的方法是
 
．
（4）a，b兩管中的氣體質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說法錯誤的是     （　�。�
A、屬于陽離子的是②
B、具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是②③
C、具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是①②③
D、屬于原子的是①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作不正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
檢查裝置的氣密性
C、
過濾
D、
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

復(fù)印機(jī)復(fù)印資料時，常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味就是臭氧（O3）的氣體，氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）氣體，下列說法中不正確的是（　�。�
A、臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)
B、氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是化學(xué)變化
C、每個臭氧（O3）分子中含有3個氧原子
D、氧氣與臭氧均屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”．乙醇的化學(xué)式為
 
，現(xiàn)在用的汽油里面常常加入乙醇，被稱為“乙醇汽油”，乙醇汽油屬于
 
（混合物、純凈物），乙醇燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中錯誤的（　�。�
A、凡是均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B、用X光查腸胃病時，用的鋇餐是硫酸鋇懸濁液
C、粉刷墻壁用的乳膠漆是乳濁液
D、點滴時醫(yī)用生理鹽水是氯化鈉的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
OMgSCl
（1）氧原子的核電荷數(shù)
 
；
（2）硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）電子；
（3）氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是
 
；
（4）鎂元素和氯元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用數(shù)字和符號表示：①地殼中含量最多的元素
 
；②2個汞原子
 
；③氯化鈉中的陰離子
 
；④氯化鎂中鎂元素的化合價
 
．
（2）用符號表達(dá)式表示下列反應(yīng)，并回答相關(guān)問題：①用紅磷除去空氣中的氧氣
 
，反應(yīng)的基本類型
 
；②用澄清石灰水檢驗二氧化碳
 
，觀察到的現(xiàn)象為
 
．

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同步練習(xí)冊答案