學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是( 。
分析:A、根據(jù)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷.
B、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷.
C、根據(jù)液態(tài)二氧化碳的使用范圍判斷.
D、根據(jù)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷.
解答:解:A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,加油站的空氣中有大量的汽油蒸氣,打或接聽(tīng)移動(dòng)電話會(huì)產(chǎn)生電火花引燃?xì)怏w,所以錯(cuò)誤.
B、遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗,會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,反而為燃燒提供了大量的氧氣,所以錯(cuò)誤.
C、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸,沼氣有可燃性,閑置的沼氣池內(nèi)是它和空氣的混合氣體,遇明火發(fā)生爆炸,所以錯(cuò)誤.
D、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞,適宜撲滅圖書(shū)、檔案等的火災(zāi),所以正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):“生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事,尤其是防火、防爆問(wèn)題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)12月份質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是(  。

A.在加油站內(nèi)撥打或接聽(tīng)移動(dòng)電話

B.遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗

C.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火

D.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是(  )
A.在加油站撥打或接聽(tīng)移動(dòng)電話
B.遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗
C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)
D.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是( )
A.在加油站撥打或接聽(tīng)移動(dòng)電話
B.遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗
C.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲火
D.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)

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