實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的熟石灰.化學(xué)興趣小組對(duì)其是否變質(zhì)發(fā)生了興趣,決定通過實(shí)驗(yàn)來證明.
(1)猜想:A.熟石灰未變質(zhì);B.熟石灰徹底變質(zhì);C.熟石灰部分變質(zhì).
(2)探究:
①為了探究猜想A,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)有______的現(xiàn)象出現(xiàn),說明熟石灰已有變質(zhì),有關(guān)化學(xué)方程式為______;
②為了探究猜想B,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩后靜置,取出清液,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)______的現(xiàn)象,說明熟石灰未徹底變質(zhì).
(3)結(jié)論:綜合實(shí)驗(yàn)(1)和(2),可以斷定猜想C是正確的嗎?______.
(4)交流:有同學(xué)提出了另一種辦法:取少量熟石灰置于燒杯,加入適量蒸餾水,充分振蕩、靜置,然后觀察.如果固體全部溶解,則熟石灰未變質(zhì);如果固體全部不溶解,則熟石灰徹底變質(zhì);如果固體部分溶解,則熟石灰部分變質(zhì).你認(rèn)為這種方法可行嗎?______.

(2)①若熟石灰未變質(zhì)則只有氫氧化鈣,而氫氧化鈣變質(zhì)之后的產(chǎn)物是碳酸鈣,碳酸鈣可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以我們可以鑒定是否含有碳酸鈣,故答案為:稀鹽酸;冒出氣泡;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
②若徹底變質(zhì)則說明沒有氫氧化鈣,此時(shí)我們可以取固體加入水后,取上層清夜滴加酚酞試液來鑒定,若變紅則說明是含有氫氧化鈉,故答案為:酚酞試液;
溶液變紅
(3)綜合實(shí)驗(yàn)①和②可以知道,在的實(shí)驗(yàn)中鑒定出含有碳酸鈣,在的實(shí)驗(yàn)中含有氫氧化鈣,從而可以得出的解決為熟石灰是部分變質(zhì),故答案為:可以
(4)因?yàn)槭焓沂俏⑷苡谒奈镔|(zhì),所以通過溶解的方法不能夠得出熟石灰是否變質(zhì)的結(jié)論,故答案為:不可行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的熟石灰.化學(xué)興趣小組對(duì)其是否變質(zhì)發(fā)生了興趣,決定通過實(shí)驗(yàn)來證明.
(1)猜想:A.熟石灰未變質(zhì);B.熟石灰徹底變質(zhì);C.熟石灰部分變質(zhì).
(2)探究:
①為了探究猜想A,需要的試劑是
稀鹽酸
.興趣小組取少量熟石灰于試管中,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)有
冒出氣泡
的現(xiàn)象出現(xiàn),說明熟石灰已有變質(zhì),有關(guān)化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
②為了探究猜想B,需要的試劑是
酚酞試液
.興趣小組取少量熟石灰于試管中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩后靜置,取出清液,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)
溶液變紅
的現(xiàn)象,說明熟石灰未徹底變質(zhì).
(3)結(jié)論:綜合實(shí)驗(yàn)(1)和(2),可以斷定猜想C是正確的嗎?
可以

(4)交流:有同學(xué)提出了另一種辦法:取少量熟石灰置于燒杯,加入適量蒸餾水,充分振蕩、靜置,然后觀察.如果固體全部溶解,則熟石灰未變質(zhì);如果固體全部不溶解,則熟石灰徹底變質(zhì);如果固體部分溶解,則熟石灰部分變質(zhì).你認(rèn)為這種方法可行嗎?
不可行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的熟石灰.化學(xué)興趣小組對(duì)其是否變質(zhì)發(fā)生了興趣,決定通過實(shí)驗(yàn)來證明.
(1)猜想:A.熟石灰未變質(zhì);B.熟石灰徹底變質(zhì);C.熟石灰部分變質(zhì).
(2)探究:
①為了探究猜想A,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)有______的現(xiàn)象出現(xiàn),說明熟石灰已有變質(zhì),有關(guān)化學(xué)方程式為______;
②為了探究猜想B,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩后靜置,取出清液,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)______的現(xiàn)象,說明熟石灰未徹底變質(zhì).
(3)結(jié)論:綜合實(shí)驗(yàn)(1)和(2),可以斷定猜想C是正確的嗎?______.
(4)交流:有同學(xué)提出了另一種辦法:取少量熟石灰置于燒杯,加入適量蒸餾水,充分振蕩、靜置,然后觀察.如果固體全部溶解,則熟石灰未變質(zhì);如果固體全部不溶解,則熟石灰徹底變質(zhì);如果固體部分溶解,則熟石灰部分變質(zhì).你認(rèn)為這種方法可行嗎?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年四川省樂山市峨眉山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的熟石灰.化學(xué)興趣小組對(duì)其是否變質(zhì)發(fā)生了興趣,決定通過實(shí)驗(yàn)來證明.
(1)猜想:A.熟石灰未變質(zhì);B.熟石灰徹底變質(zhì);C.熟石灰部分變質(zhì).
(2)探究:
①為了探究猜想A,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)有______的現(xiàn)象出現(xiàn),說明熟石灰已有變質(zhì),有關(guān)化學(xué)方程式為______;
②為了探究猜想B,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩后靜置,取出清液,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)______的現(xiàn)象,說明熟石灰未徹底變質(zhì).
(3)結(jié)論:綜合實(shí)驗(yàn)(1)和(2),可以斷定猜想C是正確的嗎?______.
(4)交流:有同學(xué)提出了另一種辦法:取少量熟石灰置于燒杯,加入適量蒸餾水,充分振蕩、靜置,然后觀察.如果固體全部溶解,則熟石灰未變質(zhì);如果固體全部不溶解,則熟石灰徹底變質(zhì);如果固體部分溶解,則熟石灰部分變質(zhì).你認(rèn)為這種方法可行嗎?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省樂山市峨眉山市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?峨眉山市二模)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶久置的熟石灰.化學(xué)興趣小組對(duì)其是否變質(zhì)發(fā)生了興趣,決定通過實(shí)驗(yàn)來證明.
(1)猜想:A.熟石灰未變質(zhì);B.熟石灰徹底變質(zhì);C.熟石灰部分變質(zhì).
(2)探究:
①為了探究猜想A,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)有______的現(xiàn)象出現(xiàn),說明熟石灰已有變質(zhì),有關(guān)化學(xué)方程式為______;
②為了探究猜想B,需要的試劑是______.興趣小組取少量熟石灰于試管中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩后靜置,取出清液,滴加選定的試劑,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)______的現(xiàn)象,說明熟石灰未徹底變質(zhì).
(3)結(jié)論:綜合實(shí)驗(yàn)(1)和(2),可以斷定猜想C是正確的嗎?______.
(4)交流:有同學(xué)提出了另一種辦法:取少量熟石灰置于燒杯,加入適量蒸餾水,充分振蕩、靜置,然后觀察.如果固體全部溶解,則熟石灰未變質(zhì);如果固體全部不溶解,則熟石灰徹底變質(zhì);如果固體部分溶解,則熟石灰部分變質(zhì).你認(rèn)為這種方法可行嗎?______.

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