下圖為元素周期表中的一格,有關(guān)金元素說法正確的是
A.核電荷數(shù)為276 B.原子序數(shù)為118
C.中子數(shù)為79 D.相對原子質(zhì)量為197.0
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或現(xiàn)象與分子的特性不對應(yīng)的選項是
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
B | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)藥品取用:
(1)粉末狀固體藥品用 取用;塊狀及密度大金屬顆粒用 夾取。
(2)沒有說明用量時,液體一般取 ;固體 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中表示兩種不同原子:
(1)A物質(zhì)屬于 (填“混合物”、“單質(zhì)”或”“化合物”)
(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是____ (填A(yù)、B、C、D),你選擇的依據(jù)是
(3)若A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的符號表達(dá)式
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是
A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL
B.給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗
C.用膠頭滴管取液后,要垂直懸空,不能伸入容器內(nèi)。
D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A.木已成舟 B.鑿壁偷光 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市九年級10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗失敗。下列實(shí)
驗操作的先后順序正確的是
A.檢查裝置氣密性時,先用手緊捂試管,后將導(dǎo)管伸入水中
B.用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取
C.實(shí)驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石
D.排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)水是生命之源。
(1)用如圖裝置進(jìn)行電解,實(shí)驗前關(guān)上活塞,向長頸漏斗內(nèi)倒入水,若觀察到 現(xiàn)象,則說明氣密性好。b中收集到的氣體是 。該實(shí)驗說明水是由 組成的,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,該變化中發(fā)生改變的微粒是 。
(2)我國水資源豐富,但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水,常向水中加入 檢驗是硬水還是軟水。生活中硬水軟化的方法為 。
(3)下列自來水的凈化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是 。
A.自然沉淀 B.沙層過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
(4)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分別取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的過氧化氫溶液,其中一份(用A表示)直接加熱制取氧氣,在另一份(用B表示)中加入少量的二氧化錳,下列關(guān)于A、B的圖像正確的是
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