某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如右圖Ⅰ所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標(biāo)有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:
a.連接裝置
b. ;
c.加入水并調(diào)整B的高度,使A、B兩側(cè)液面相平,此時A中的液面于刻度15cm處;
d.將過量的白磷放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;
e.通電加熱白磷至充分反應(yīng);
(1)操作b為: ;
(2)操作e 過程中的現(xiàn)象:① ,② ,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為 ;
(3)在操作e結(jié)束后,還需等待至 后,并調(diào)整 (填A(yù)或B)使 ;
(4)實驗結(jié)束后,裝置A中的液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。
(5)圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮氣該實驗可推論出氮氣_________(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______ (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實驗結(jié)果偏小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 , (寫兩點即可) ;
(6)相比較圖Ⅱ而言,圖Ⅰ優(yōu)點是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列為實驗室制備、收集、檢驗CO2的一系列操作和裝置,其中錯誤的
A.裝置甲:加入大理石 B.裝置乙:產(chǎn)生二氧化碳
C.裝置丙:收集二氧化碳 D.裝置。簷z驗二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省武威市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是( )
A.食物變質(zhì)﹣﹣分子構(gòu)成發(fā)生了變化
B.汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生了變化
C.熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變
D.花香四溢﹣﹣分子在不停地運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省漢中市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一直帶2個單位正電荷的某離子核外有18個電子,它的相對原子質(zhì)量為40,則下列說法正確的是( )
A.該元素位于周期表第三周期 B.該粒子中子數(shù)為20
C.該粒子核電荷數(shù)為18 D.該粒子質(zhì)子數(shù)為18
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆陜西省漢中市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中不屬于緩慢氧化的是( )
A.動植物呼吸 B.食物腐敗 C.蠟燭燃燒 D.鐵制品銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學(xué)符號填空
①二氧化硫 ;②碳酸 ;
③氧化鎂 ;④水 ;
⑤碳酸氫銨 ;⑥木炭 。
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字或者符號表達(dá)式,并指明①②所屬反應(yīng)的基本類型:
①加熱熱堿式碳酸銅 , ;
②鐵絲在氧氣中燃燒 , ;
③稀鹽酸滴到大理石上有大量氣泡產(chǎn)生 ;
④鎂條在二氧化碳中燃燒,生成一種白色物質(zhì)和一種黑色物質(zhì) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市邵樊片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A] | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是石蠟蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中的碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一根火柴在火焰中心一掠,觀察火柴的變化情況 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市要塞片九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點:①混合物中一定含不同種分子②同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);③化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類一定改變;④最外層電子數(shù)小于4的原子不一定是金屬元素的原子;⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣;⑥質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒一定屬于同種元素。其中正確的是( )
A.①②④ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省九年級上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖,請從微觀角度回答下列問題
(1)從微觀角度描述生成物中含有 種分子。
(2)此變化的實質(zhì)是(將答案補(bǔ)充完整):在催化劑作用下,一氧化氮分子分成氮原子和氧原子,一氧化碳分子分成碳原子和氧原子,
(3)畫出氮原子結(jié)構(gòu)示意圖 。
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