5.小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如下所示.請回答以下問題.

(1)操作①名稱是過濾;
(2)操作②過程中是為了除去一些異味和色素,該過程中常使用的物質(zhì)是活性炭;
(3)小剛想判斷得到的液體D屬于硬水還是軟水,通常的方法是加入肥皂水;
(4)經(jīng)過上述各操作得到的自來水是屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).

分析 (1)根據(jù)過濾的原理分析.
(2)根據(jù)水的凈化過程及活性炭的吸附性分析.
(3)根據(jù)硬水、軟水的鑒別方法分析.
(4)根據(jù)得到的自來水中含有可溶性物質(zhì)解答.

解答 解:(1)過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種混合物分離的方法;由凈化河水的過程可知,需要將固液分開,所以,操作①的名稱是過濾.
(2)由題意可知,過濾后的河水中常含有顏色和異味,可通過加入活性炭除去.
(3)由于軟水中不含或含有較少的可溶性的鈣、鎂化合物.所以,小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),說明液體D是軟水.泡沫較少為硬水;
(4)得到的自來水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物.
答案:(1)過濾; (2)活性炭;(3)加入肥皂水;(4)混合物.

點評 本題以凈化水為中心,同時考查了過濾操作、硬水和軟水的區(qū)別和轉(zhuǎn)化方法,解題時可結(jié)合所學(xué)知識,仔細(xì)分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設(shè)計了如圖的實驗流程(有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略).

 查閱資料發(fā)現(xiàn)
①氫氧化亞鐵是一種白色固體.
②常溫下,單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應(yīng),但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)固體A的成分為碳和硅,濾液B中的陽離子為Fe2+、H+;
(2)寫出步驟⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(3)在過濾操作時,若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng)查找原因,處理后重新過濾;
(4)步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng),嘗試寫出其化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,該反應(yīng)實驗現(xiàn)象為固體逐漸由白色變成紅褐色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列常見材料中屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.大理石B.不銹鋼C.生鐵D.塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變
C.反應(yīng)物中包含兩種化合物D.發(fā)生反應(yīng)的分子個數(shù)比為 1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
①寫出以上物質(zhì)的名稱:A過氧化氫溶液   B二氧化錳   D氧氣   F二氧化硫
②寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中B起催化作用,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.炎炎夏日,喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺,如圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機(jī)酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗證檸檬酸的酸性:

(1)小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色.據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性,他做出這種判斷的依據(jù)是酸性溶液能使石蕊試液變紅.
(2)小紅認(rèn)為小明的實驗結(jié)論不夠嚴(yán)密,她的理由是汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅;她建議在原來實驗的基礎(chǔ)上再進(jìn)行一步操作,即把(1)中已經(jīng)變紅的混合液體加熱,若看到紅色不變成紫色,這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法均正確的是( 。
選項待提純物質(zhì)選用試劑操作方法
ANa2CO3(Na2SO4氯化鋇溶解、過濾、洗滌
BCaO(CaCO3鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
CCO2(CO)氧氣點燃
DCu(Fe)稀硫酸過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.將某物質(zhì)R(R為純凈物)和Na2SO4組成的混合物放入足量水中,充分?jǐn)嚢瑁^濾后得到白色沉淀11.65克,經(jīng)試驗,該白色沉淀不溶于稀硝酸,濾液呈堿性(假設(shè)過濾中濾液無損失).向濾液中加入稀鹽酸中和,當(dāng)加入146克5%的稀鹽酸時溶液恰好呈中性.問:
(1)R的化學(xué)式                        
(2)混合物中R的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)實驗中,人的五官起著非常重要的作用,下列五官的使用符合實驗要求的是( 。
A.
鼻子聞
B.
耳朵聽
C.
嘴巴吹
D.
眼睛看

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